《训练才是硬道理》学习心得
xxxx年05月10日听了王琴玉老师的报告。报告开始老师打出“训练才是硬道理”的字幕,点醒在座的每一位老师。让我从中受益匪浅。在听报告的`过程中我感受最深的是这几个观点:(1)教室的问题,首先是老师自己的问题。而教师的主要问题,是老师长期停止了学习,停止了反思。如果老师不承认这一点,你就会无休止的抱怨,直至你成为教室里那个让孩子厌恶的人。(2)确实存在天才,但对绝大多数人而言,职场上的平庸或失败与天资无关,而是败于人格、态度、懒惰、拖延、麻木、缺乏责任感、自欺或自我辩护、平庸或坏的习惯,以及无数细节。
以上这两点就像是春雷一样把我叫醒。回顾这十几年来的教学工作,教学业务为什么没有提高,甚至有所下降,就是因为自己的态度问题,不肯学习,不及时的进行反思,情感麻木得过且过,浑浑噩噩的过日子。不能把全部的心思放在教育事业上。不能做个幸福的老师。通过今天的学习,我想今后要改变之前的工作懒散,情感麻木的状态。持乐观向上,热爱教育事业的态度,战战兢兢认真学习教学理论,勇于探索创新,努力提高业务水平,更好地完成教育教学的任务。做个真真正正幸福的老师。