“好一朵美丽的茉莉花……”随着柔和悦耳的音乐声，喷泉慢慢开始喷射了。
喷泉随着音乐的节奏，时而像婀娜多姿的少女，扭动着纤细的身子，为音乐伴舞；时而像一朵亭亭玉立的荷花绽放在河面上；时而像火箭穿过彩虹，直冲云霄；时而象雄鹰拍打着翅膀，准备展翅高飞！
喷泉的形态各不相同，而配合美丽的灯光肯定更胜一筹。刚开始时，灯光和喷泉合为一体，宛若凤凰与飞龙，追逐打闹；当白光照射到喷泉，水柱变得晶莹剔透，水珠就像一颗颗钻石闪闪发亮；当绿灯光射过来时，喷泉就变成了一排排小树；斑斓的灯光照过来时，喷泉又变成了蓝天中掉落的雨点。
光和喷泉组成了层出不穷、如梦如幻的音乐喷泉，它吸引了成千上万的人们来观看，成了珊溪的标志性景物。
“十里星湖一鉴开，荷花仙子踏歌来，多情水有倾城色，露笔人无咏雪才。”说的不就是珊溪的音乐喷泉吗？
相关范文推荐小熊家的院子里有一棵很大的苹果树。秋天到了，苹果树上挂满了又大又红的苹果，这可乐坏了小熊。 可是突然有一天，小熊发现苹果树生病了，小熊非常着急。它给苹果树又是浇水，又是锄地，可苹果树的病却一直不见好转。小熊急得团团转，“这可怎么办呢？”小熊想啊想，它终于想到了啄木鸟医生。于是它赶紧把啄木鸟医生请到了家里。 啄木鸟医生来到小熊家里之后，它给苹果树做了一个全面的检查。它从树梢飞到树干，又从树干飞到树梢，一遍一遍地仔细检查。终于，啄木鸟医生在树干上找到了一个虫洞。啄木鸟医生用它尖
二年级上册的学习，在我们欢喜的呼喊声中落下帷幕。下课铃响了，我们像出笼的小鸟般飞出校门。 回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的画面在我脑海中浮现：早晨睡到自然醒；吃着喜欢的美食，和几个同学一起游遍文城的大街小巷，品味各种小吃；嗯，作业就被叶老师给幸免了；阳光明媚的下午，一本书，一张椅子，陪伴着我一同来到楼顶，晒着太阳，看着书，怎一个惬意了得！ 然而，现实总是残酷的，我现实的寒假生活，与想象中简直就是天差地别。每天一大早就被叫醒，而且被强行从被窝中拎了出来，匆匆忙忙地趴几口面条，带着作业袋被塞到电瓶车
春天来了！春天来了！春姐姐将魔法棒一挥，大地上的万物就从沉眠的冬天中苏醒啦。 看，小草从泥土里钻出了嫩绿的脑袋，随着风姑姑跳起了舞蹈，仿佛在庆祝春天来了；泗溪河边柳枝发芽了，细长的枝条上长满了圆圆的绿绿的叶子，真像春姑娘的辫子啊；月季花也不甘落后，他们用力地将花瓣往外撑，展现出自己最美的一面；玉兰花有粉色的、白色的，宛若一位位亭亭玉立的少女俏立在枝头上。 不光是植物，动物也热烈欢迎春姐姐的到来。你瞧：小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，为美丽的春天奉上一首动听的交响曲；泗溪河中鸭子们正举行游泳比赛呢，一只
我，长得黑黑的头发，有一对“招风耳”，偶尔来下“动耳神功”。我瘦瘦的，不是很高。 自从有了一把尤克里里，每天都会弹上一曲。好几次，弹着弹着，都忘了吃饭和睡觉，有时候连爸爸妈妈叫我都没听到，只好走到我跟前我才反应过来。每次自己跟着《弹琴吧》里的谱子慢慢熟悉的感觉让我总是欢喜，一种成就感油然而生，并带来了许多愉悦。 但是，我还是有很多缺点，比如我不擅长交往，沟通能力比较弱，连带着作文也写的不太好等等。 这就是我，一个爱弹琴的我。
我有一个大大的脑袋，小小的眼睛，浅浅的眉毛，这就是我，一个爱思维游戏的人。 我每个星期都会看最喜欢看的节目—-《最强大脑》，常常去试着做里面的思维游戏，有时候都想让爸爸给我买里面的道具了呢！我也有一个道具，是数学华容道，刚买回来时，我就打开包，想看它是什么样子的，我会不会玩呢？打开后尝试去做，结果什么也不会，太高深了，还是爸爸聪明，一下子就会解题了。还有一次，我看到了巴克球，就非常着迷，想让爸爸买给我，但我又不敢说，就只能在电视上认识可爱的巴克球了，我是多么的想要一小组啊！ 我非常爱思