关于小学作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
假期里，我帮妈妈干了些事情。瞧，妈妈正拿着干活的清单走来。“太多了吧！”
首先，我拿起湿抹布，一遍又一遍费力地擦起了玻璃。很快擦完了，我美滋滋地欣赏着劳动成果：咦，窗户怎变成了大花脸。我回忆起妈妈平时的劳动细节。对了！妈妈还要用干抹布擦一遍呢。哎，真累人！
接着，我举起沉重的拖把，低头仔细地学着妈妈的样子拖起地板来。沾点儿水，一点一点拖着。好不容易拖完了整个大客厅，可回头一看却傻了眼：辛辛苦苦的劳动成果，踩满了我那“光荣”的脚印。我这不是边拖边踩吗？我赶紧跑进房间请教妈妈，妈妈听了，笑眯眯地摸着我的头说：“孩子，你拖的顺序是不对的，拖地应该从房间里往外拖，边拖边往后退，这样就不会留脚印了。”“噢，我明白了！”我赶紧跑出房间，再次拿起拖把开始拖地。我边拖边想：看来，做家务劳动也有窍门啊！因为有了妈妈的帮助，地板被我拖得干干净净，仿佛能照出我的影子。
放下拖把，我又倒垃圾、洗碗筷、理房间……两个小时后，我终于圆满完成了所有的任务，望着这个一尘不染的家，我的心里甜滋滋的。
劳动最光荣！
小学作文 篇2
下了一夜的大雪，推开门，一股冷风扑面而来，我和冷风撞了个满怀。哇！整个世界白茫茫的一片，远处，仿佛罩上了一层薄纱，又像着了一层淡淡的水墨。雪姐姐给树枝上抹上了一层雪白雪白的奶油，给汽车统一穿上了一件白袍子，给公路上铺上了一条长长的毛绒雪毯，走在上面“咯吱，咯吱”的响，仿佛走在童话的世界里。
我跑到小区的游乐场里，小朋友们已经在雪地上追逐，打闹。我和对面楼上的姐姐一起滚雪球。刚开始滚雪球时很轻松，一个人就够了，随着雪球越滚越大，得费好大的劲，一个人的力量太小，我们两个，三个齐心协力一起滚大雪球，从东头道西头，一个大大的雪球滚成了。人多力量大啊！
我们把大雪球作雪人的身体，又滚了一个小点的雪球做雪人的头，再用树叶和树枝做雪人的眼睛和雪人的鼻子，欣欣姐姐找来一个大鞋盒做雪人的鼻子和帽子，这样一个“雪博士”做好了！我们正拍手高兴时，不知谁撞了一下树，树枝上的雪像天女散花般飘落下来，飘在我们的头上，脸上，睫毛上，衣服上，一下子又多了几个“雪人”，欣欣姐姐顾不得拍身上的雪，随手抓了一把雪朝撞树的男孩扔过去，我们也赶紧追了上去，邻居小弟弟的爸爸，妈妈也加入到了我们打雪仗的行列。一阵阵的欢笑声在游乐场飘荡开来……
好喜欢这有雪的冬天，开心极了！
看看这就是我们滚的大雪球！
三个人一起滚雪球，欣欣姐姐用劲太大了……
这就是我们完成的“雪博士”！我们拿树枝做的头发和手象不？
妈妈语：星期五，孩子没上课，老师布置的作业也少，小家伙们自己把雪人堆了起来！呵呵……玩吧，和雪人合影都没空了。
这是四年前童童和雪人的合影，现在可比雪人高了！
小学作文 篇3
地球上，七分海洋，三分陆地。海是无边无际的，我喜欢海，它的.美丽让我深深的爱上了它。有一次，爸爸带我去海边。虽然那只是一个海岸，可是远远望去，海没有尽头，最远的地方与天空连在一起，不仔细看，还真以为自己站在海面上呢！海面上称托着雪白雪白的云，很美；蔚蓝蔚蓝的天与海，分不清哪个是哪个，很美。海并不像湖，它没有湖的平静，没有湖的碧绿，但是海比湖更美，看着海面上翻滚的波浪，你会认为它是活的。盯着海浪，你会产生一种错觉，产生一种认为自己在海面上飞翔的错觉。这种错觉让我忘记了身边的陆地，忘记了身边的人，忘记了所有的事物，更加神奇的是，海居然让我忘记了我所有不开心的，忧心的事。海真不可思议。
我蹲下身，看着海面，海似乎又变大了，波浪一纹一纹地飘过来，似乎自己要掉下去，似乎此时此刻就要被海水吞没……真让人心惊胆战。我伸出手，摸了摸海水，我的心突然不知道被什么触动了一下，随之而来的感觉让我觉得，我摸到的并不是普普通通的海水。而是全世界！妈妈告诉过我，海是把全世界连接在一起的，所以，我的手摸到了全世界！啊，不知道我摸到的那几滴水是从日本飘过来的还是美国飘过来的抑或是英国飘过来的？我站起来，吹着海风，享受着被海风轻抚的感觉，心情顿时放松。我又想：这风，不知道是从意大利吹来的还是泰国吹来的抑或是罗马吹来的？啊！有什么能够阻挡我激动的心情？！和大海比起来，我认为自己是那么那么的渺小……
每当我不开心的时候，我就会来到海边，带着一肚子的不愉快来，带着愉悦的心情离开……因此，我，与大海交上了好朋友，这位好朋友也送了给我无限的欢乐。
小学作文 篇4
进了西湖，第一个就来到曲院风荷。
站在曲院风荷的桥上，仿佛在一朵朵荷花中睡觉。绿绿的荷叶中，微风飘荡在中间。走在曲院风院里，清风使人无比沉醉，再嘈杂的声音也会变成优美的歌声。
欣赏完曲院风荷后，就来到了既长又有名的苏堤春晓。苏堤春晓的两旁栽着柳树，柳枝在蓝天的映衬下，越发显得碧绿了，让人感觉置身于绿色的海洋中。柳枝间偶尔冒出几只调皮的小松鼠，它们在树枝之间跳来跳去，听见人们叫它们，它们非但不走，还继续站在枝头，摇着那毛茸茸的大尾巴。
走在苏堤的小桥上，正好可以看见远处的雷峰塔和保椒塔。再往前走，就到了著名的“断桥”，站在断桥下上往下面看，在落日的阳光照射下，湖水仿佛变成了一块块碧玉。
当你游完西湖，天色已经渐渐的黑了下来，岸边淡淡的灯光，笼罩着夜色中的西湖，别有一番景色。当你想起白天里西湖的美丽景色，你会觉得仿佛到了人间仙境一样。
游玩西湖后你会赞叹道：难道西湖不是个美丽动人的人间天堂吗？
小学作文 篇5
人一旦碰到了倒霉事，有时往往不只一件，而是几件接二连三地烦扰你，然后对自己失望到了极点，最近我就碰上了这样的倒霉运。
因为自己的粗枝大叶，没有及时了解班级里发生的小事，导致几位难相处的家长误会我，甚而怒气冲冲到学校来理论，使我整整一周心情烦闷，感觉糟透了，连呆在办公室都觉得不自在。
今天一大早，又有一位家长来说事，还跟上周来找事的家长有关。一番交谈后终于理清了这些天发生的事，原来不是我说错话了，是他子女传漏了话；本来就不是我经常安排他子女劳动，是那学生自己为了逃避学习经常“主动”干活的。真是“拨开云雾见明日”！我的心情一下子明朗了，而家长的脸上也写满了愧疚。
虽然不是我做错了什么，但我再次明白教学无小事，做了班主任就更有许多除教学以外的“班级小事”。学生有个性差异，同学间偶尔闹矛盾，发生争吵甚至打架在所难免，也是天性使然，如果老师不去及时了解并妥善处理，就会造成家长的不满意，甚至激发家长间的矛盾，引起不必要的社会反响，最终影响学生的友好交往和正常学习，那是多么大的伤害啊，也是老师和家长都不愿得到的结果。
所以做好班级工作，不仅是为了营造一个安定、和谐的学习环境，更是为了发展学生的个性，培养学生健康友好的人际交往。那么如何做好班级工作呢？我以为首先要细心，班级里每天都有大大小小的事在发生，有时学生不一定会报告老师，但只要你细心观察就一定会有所发现。其次要有恒心，每天都能始终如一地深入学生中间去沟通、了解、调查，这样班级事务才真正了如指掌，才有利于老师采取最妥当的方式去解决问题。第三要有一颗爱心，有了爱，工作就有了色彩，学生就有了支持，家长就有了理解，处理事情来就更会轻松、和谐、人性，于是学生会更乐意在这个班级学习，家长会更放心把子女交给我，而我也会愈加热情洋溢、干劲十足。]
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当我们在工作中遇到了困难，只要换一种心态，换一种方式去沟通、处理，你会发现原来解决困难很简单，原来家长并不难相处，于是心里变豁然开朗。
小学作文 篇6
三月，春姑娘的脚步向我走来，于是我满怀欣喜地去寻找它。
一进公园的门，我就看到了形状各异，千姿百态的杨柳树。这样的场景，不禁让我想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”多么像小姑娘的头发呀！更精彩的还有桃树了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小脸呀！有的花蕾全部展开，有的还裹着一层毛绒绒的被子在睡觉哩！有的刚刚露出半边害羞的脸在看着我！树杆有细、有粗，有的是二棵挨在一起。特别是柳树和桃树挨挨挤挤的，我映衬着你有多柔细，你映衬着我有多粉嫩，相互争艳着！
看完美丽的春景，我观赏了春天的湖面。微风拂过的湖面，荡起一层层波纹向远去散开。迎面游来二只小鸭子，时而梳洗着它的羽毛；时而扑腾扎进水里；时而悠闲自得的在水面上，也和我们一样在享受着美好的春光吗？天空隐约听到了小鸟唱给春天的赞歌！也好似在对我说：“我们明年再来约会吧！”
小学作文 篇7
今天我在林老师家里补
林老师给我每人一张纸，老师在黑板上写下了五个词语：健康、亲人、财富、学业、 快乐。并叫我们抄在纸上。我们抄好以后，林老师叫我们从五个词语当中选择一个不重要的划掉。我看着这五个词语，想了想这五个词语对我都十分重要。我犹豫着，始终下不了手。最后，我只好忍痛割爱，把“快乐”划掉。我觉得快乐对比其他四个词来说，没有那么重要了。可我了没了快乐，我将会是怎样一个人呢？天天愁眉苦脸，连笑都不能笑。正在我哭笑不得的时候，老师又说：“请你再划掉一个词语。”我把“财富”划掉。
我刚划完，老师又说：“再划掉一个。”我只剩下三个词语。天呐！我感觉天都快塌下来了。我现在剩下：健康、学业、亲人三个词语。如果让我再划下去，我要划掉哪一个呢？我糊里糊涂的划着。只剩下了“健康和亲人”两个词语。老师又让我们划掉一个词语，只能留下一个词语。这时我只好划掉了健康。留下亲人。为什么呢？如果没有了亲人，只有健康，我就成了孤儿。生活还有什么意义呢？我再看看其他同学，好多同学也都把亲人留了下来。
这节特色课，让我懂得珍惜亲情，珍惜现在的生活。珍惜吧。
小学作文 篇8
人们都说：“春雨贵如油。”的确，前两天我的家乡就下了一场淅淅沥沥的春雨。
天阴沉沉的，人们无精打采，空气仿佛凝固了一样，一片死气沉沉的景象。可是嫩绿的小草，挺拔的大树却乐开了花，因为它们知道，马上就会有一场它们期盼已久的春雨从天而降了。辛勤的蚂蚁急着搬家，美丽的燕子低飞寻找小虫吃。伴随着轰隆隆的雷声，一场春雨淅淅沥沥地下了起来。淘气的孩子高兴了，披着雨衣，穿着雨鞋，在水坑中蹦来蹦去；朴实的农民高兴了，他们辛苦种植的瓜果蔬菜就要丰收了；可爱的蚯蚓、蜗牛高兴了，成群结队地从泥土中跑出来呼吸新鲜空气。一片生机勃勃的景象。
太阳把树的影子拉得老长，傍晚悄然而至，人们打着伞，牵着一条条可爱的小狗出来散步，沐浴在春雨之中。小雨滴答——滴答的下了一天，伴随着清晨的第一缕阳光，辛勤的人们醒来了，大地又喧闹起来。雨停了，世间的植物经过春雨的沐浴后显得更加繁茂了：门外的竹子一夜之间长高了几节，桃花开得更娇艳，小草变得更嫩绿了。空气中弥漫着新鲜的味道。出来遛狗的人更多了，小狗津津有味地品尝着草地上的露水，人们用手机记录下这美丽的时刻，
春雨为大地带来了勃勃生机，唐代著名诗人杜甫也曾在诗中这样写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”