我们小学作文合集六篇

我们小学作文合集六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我们小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们小学作文 篇1

　　太阳是光明的，初升的太阳更加光明。初升的太阳是神圣的，初升的太阳是绚烂的，初升的太阳是美好的，我们就是初升的太阳，那么的富有朝气。

　　初升的太阳是拥有活力的，我听说过一个故事。一个乡村男孩很穷，他到路边要饭。一个富贵的老人看见了，告诉他，他比自己富有。男孩听了很奇怪：金钱，不就是富有的代表吗？老人抽出了一张纸条，上面写着：绝症。少年立刻感到自己非常富有，面对这个得了绝症的老人，他还有大把的时间可以使用，青春，才是最富有活力的时候，就像那初升的太阳。

　　初升的太阳是勤奋的，他就像是一只蜗牛，缓缓向上，他就像是一朵小花，在勤奋的浇灌下，绽放出美丽的花瓣。他就像是我们毛笔班的一位学生。他原来是一名差生，但他由于勤奋，变得格外出色。那天写毛笔的试卷发下来。他是不及格。但他并没有像别人得不及格一样在墙角哭。他强忍着泪水，紧紧握着那支毛笔，集中精神写出一个个他写的不好的字。他每次都是这样，渐渐的，他成了一名写字优秀的学生。这全是由于勤奋。他就像一棵树苗，经历过风的折磨、雨的打击，迎着微风徐徐上升。

　　太阳还带着神圣的希望，我打跆拳道获得省第三，全因为心怀希望。四年前，我还是一个弱者。随着一场场比赛，我成长了很多。记得有一次比赛的时候，我的对手只是一个小个子，但我实在是弱得不行了，被暴打了一顿。之后，我经历了一场又一场比赛。每次比赛，我心里总是怀着希望，输了，我吸取教训，人怀希望。因为我怀着希望，我逐渐成长。最终我获得了荣誉。

　　青春就像是初升的太阳，青春充满着活力、勤奋与希望。

我们小学作文 篇2

　　在这秋高气爽的季节里我们泰山小学举行了秋游。

　　这次我们的秋游地点是：绿博园。

　　我们进绿博园的门是：东门，东门是绿博园最壮观的一个门，门外有如丝绸般的瀑布，门里有壮观的大房子。

　　进了东门以后我们来到了，世博会开展的地方—上海，告诉你吧，这不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的上海园。

　　然后我们来到了四季花果树园，那里有许多四季的花草树木，都很漂亮，有海棠、枫树、松树。

　　然后又来到了风车之国、花之国—荷兰园，荷兰园里有两个大风车，还有许多郁金香，真像语文书上所的“绿意盎然的村野乡间，是大片大片的郁金香。”

　　接着我们来到了绿博园游乐场，绿博园游乐场的游乐项目真是数不胜数啊，有海盗船、米奇过山车。哎呀哎呀，我们先玩了飓风飞椅，一点儿也不刺激，又玩了勇敢者转盘，稍微有一点儿刺激了，最后玩的最刺激的，米奇过山车，哇塞，太刺激了，上坡时很慢，转弯的时候，快要脱轨了，来一个急转弯，我可怕啊。

　　虽然今天很累了，但是我很开心。

我们小学作文 篇3

我们小学作文 篇4

　　这时，上来一位女医生，她是位"舞林高手"，第三次来此挑战啦；"我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。因为他它们都是建在水中的，走进仔细一看，原来都是一条条的船，让人耳目一新。你用自己瘦小的身躯与铁笼子斗争？不会像以前的厉声呵斥我。尽赏两岸美景：树影倒映，水面波光粼粼，河里的鱼儿争着吃艄公扔下的谷子，时不时有一条条鲤鱼蹦出水面。

　　然而我们所紧紧握住的，真的值得我们如此耗费心力吗？

　　平心而论，对于传统节日的保护，已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下，上至达官，下至布衣，莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动，各大电视台花样翻新的节日特别节目，所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”，然而一片热闹的背后，体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式，来装点门面，做给别人看，当然也做给自己看，舶来文化的轮番轰炸下，我们害怕了，于是我们饥不择食地在传统中寻找养分，精致的，有毒的，不管三七二十一全都搅成一锅，“噼噼啪啪”热热闹闹，你也高兴我也高兴。管他呢！传统的就是民族的，民族的就是世界的，倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜，更是唬得广大群众不亦乐乎，只不过吵得越凶，心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然，也很合理，却在某些人的推波助澜之下，逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人，不论名气大小，学识多寡，全都爱淌传统节日的浑水，你方唱罢我登场，一番指点，内容无非就是“保护传统，传承精神”云云，同样的话题呈现在无数中学生的文章中，也不论是否真的怀念，反正几笔对传统的担忧总是深刻的，阅卷老师就爱个思想深刻，到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具，节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续，不仅仅是民间，官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动，看似搞得风生水起，有模有样，留给人们的，也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满，传统节日习俗说到底不过是跟着GDp走，明为推崇，实则利用，这实际上将大众向浮华的方向引导，所谓的“保护成灾”，大概就是这样吧？又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化，也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。

我们小学作文 篇5

　　青春像一艘舴艋，载我们从童年嬉戏的流水小涧，驶向人生波涛汹涌的碧海。在我们这个年龄，每个人都是青春舵手，水能载舟，亦能覆舟，怀着憧憬与惴惴不安的心情，思忖好要带什么前行？

　　在我们这个年龄，要幻梦。梦是海蓝色的，像海蓝之心。幻想在细软的海滩撷取浪花开花落，捡拾彩贝开张闭合，一会为发现奇异的卵石欣喜若狂，一会为脚印被海浪吞噬而沮丧懊恼。捧着收获颇丰的石贝，心想大海里蕴藏着怎样的世界？渺远的遐思澄澈如海蓝之心，缥缈如闪烁天际的海蓝之心。幻想指引你远航。

　　在我们这个年龄，要坚忍。坚忍是铁青色的，像翻墨乌云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，远航的路上必有风雨载途。波澜与叫嚣的海风击掌，暗礁与狡黠的冰山为一丘之貉，云雨雷电狼狈为奸。就此作罢？怎能！当坚忍，雷电的恐吓不过抽刀断水，忍一时风平浪静。暗礁在哪里？就在你触礁的地方。岸在哪里？就在远方。远方在哪里？就在你坚忍的追求中。必有卷地风来那一刻！

　　在我们这个年龄，要有爱。爱是蜜橙色的，像一米阳光。终有春和景明，波澜不惊。一米阳光展露乌云端，如破竹之势驱散雷雨。如浓郁蜜糖般的阳光紧紧包裹着船，心如水流般漾着甘甜。下一秒，一米阳关或许如昙花一现，翩若惊鸿而去，无法成就的永恒，或许在某点凝成，无法拥有的灿烂，或许只在一米之间。只偶然照射于人们身边，不会必然覆盖在人们周围。所以，珍惜拥有的一米阳光，为远行护航。

　　在我们这个年龄，要做好清纯的舵手。面对若即若离的大海，渐行渐远的小涧，你是否已听到波澜汹涌的激昂篇章？带上海蓝色的梦，铁青色的坚忍，蜜橙色的爱，发表我们的航海宣言，面朝大海，春暖花开。

我们小学作文 篇6

　　忆曾经，我们天真，快乐，无忧无虑，只知尽情的玩耍，年少的我们不知烦恼为何物。

　　小学的日子是最快乐最轻松的，那时没有眼花缭乱的科目，公式，单词和古诗，那时每天总有大把大把的时间想着玩什么，吃什么，没有 所谓的烦恼，小学的同学一个个都是搞笑高手，有的同学写不完作业拿别人的一抄然后交给组长最后再含情脉脉的对组长说一句“：把我们两个的分开交。”现在想想都会禁不住的笑起来。

　　小学的我们便早早地叛逆了在家不尊重长辈，在校不尊重师长与老师顶嘴，跟别的班的打架，这些都成了家常便饭，但我们遇到了一位好老师，当我们又闯祸时她从不会严厉的教训我们而是用春风般的细语去告诉我们哪些该做哪些不该做，在我记忆中印象最深刻的一件事是我们班的女生跟别的班的女生发生了口角我们班的男生特别有责任感的去那个班级找那个班，当时幸亏那个班没开着门否则后果不堪设想后来我们老师知道了这件事又没有骂我们打我们而是哭了起来她说“：我要拿你们该怎么办才好。"老师的哭声要比骂我们打我们还难受，后来我们全班郑重的给老师道歉并深深地鞠了一躬，从那以后我们班再也没有惹过事直到毕业。

　　我们班虽然爱惹事但绝不内讧个儿个儿都是讲义气的主从来就没有过我们班谁谁谁跟谁谁谁打架了这种情况，我们都很爱这个班级这个集体都特别有荣誉感决不允许外班说我们班一句坏话，我记得校长曾经说过我们班是一个痞子班，当时的我们初生的牛犊不怕虎，一个个傻呵呵的啥也不知道冲着校长室就找校长理论去了，最后校长在周会时在全校师生面前跟我们班道歉，我只能说当时的我们真的很牛！！！

　　我多想回到小学的日子里，再像当年一样横霸整个校园，可是那只是曾经，如今的我们学会了珍惜时间，有了烦恼，再也不能回到以前的日子了，唉~。

　　此文纪念我曾经的日子，好友和恩师。