我认为数学是枯燥的，英语是烦恼的，但是语文是快乐的。一上语文课，我仿佛进入了美丽的春天，整个身体上的毛孔都充满了愉悦。
我们的语文老师虽不很漂亮，但是讲课是很有趣的。有一次，老师给我们边读诗，边在黑板上画画。“横看成岭侧成峰，远……”刚读完，就看见老师已经画完了连绵起伏的山。“不识庐山真面目……”这时，老师用红笔在山边画了一个小女孩。这么简单的几笔，就吸引了我们，让我们对这首诗有了深刻的记忆。
还有一次，老师教我们朗读《上学歌》：“太阳当空照，花儿……”老师有感情地起读，读着读着，就开心地唱起歌来：“小鸟说，早早早……”我们也跟着节奏拍着手，我都被逗笑了。
我们中国的字是“方块字”。老师说写字要写方正，像阅兵战队一样。还教我们写象形字，这时，老师画了一条鱼，问是什么字，有人说“龟”，有人说是“兔”，乱七八糟的答案，把老师都搞糊涂了。老师又画一头大象，有人说是“狗”，有人说是“象”。老师还告诉我们“日”偏旁代表太阳，“虫”偏旁代表和虫子有关。这样的课堂是不是很有趣？
在语文课上，我们学到了古诗，唱歌和汉字。我从中感受到了快乐，我喜欢快乐的语文课。
相关范文推荐我认为数学是枯燥的，英语是烦恼的，但是语文是快乐的。一上语文课，我仿佛进入了美丽的春天，整个身体上的毛孔都充满了愉悦。 我们的语文老师虽不很漂亮，但是讲课是很有趣的。有一次，老师给我们边读诗，边在黑板上画画。“横看成岭侧成峰，远……”刚读完，就看见老师已经画完了连绵起伏的山。“不识庐山真面目……”这时，老师用红笔在山边画了一个小女孩。这么简单的几笔，就吸引了我们，让我们对这首诗有了深刻的记忆。
一提起我的书迷表哥，那个真是无人不知无人不晓，尤其是他的“书迷”大名，更是名副其实呀。不信，就跟我来见识一下吧！ 他的身体胖乎乎的，皮肤白皙，让人一下子想到了动画片里的大白。又圆又大的脑袋，装满了无数的知识，从《上下五千年》到《福尔摩斯探案集》，都可以在他的大脑中搜索出来。短而黑的眉毛下镶嵌着一对明亮的眼睛，更闪烁着智慧的光芒。最有特点的是他的耳朵，明显的一大一小，更是引人注目。 “书迷”最大的特点当然是爱读书，不论什么样的书，都逃不开他的手掌，而且
我认为数学课是枯燥无趣的，英语课是烦闷无聊的。只有一到语文课，我才觉得教室里充满了春天的气息。 老师教我们古诗老师说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是出自于唐代诗人岑参的白《雪歌送式判官归京》的，老师还会介绍这位诗人，比如说他是那个朝代的，写过什么诗，老师就让一个同学回家把这首诗找出来，第二天抄在黑板上。 老师还会把诗和画结合起来给我们讲古诗。在讲苏轼写的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”时，老师就会画一个小小的人，再画一些山，说：&ldqu
放学回家时，听到旁边的一个大哥哥不耐烦的在打电话：“你没年轻过啊，你没做过傻事啊。能不能不要老是拿那些陈年旧事说事。”声音大的我不想注意都不行，可再往前走，就想起了我小时候的做过的一些愚蠢的事情了。 小时候，爸爸带我去理发店剪头发，活蹦乱跳的年纪怎么弄够安稳的坐在那里让叔叔给我剪头发呢？每次爸爸给放个电视，或者理发的那位叔叔给我那几块糖安抚着我才能安静的坐下来，勉勉强强把头发给理完了。那次，一头大汗的叔叔终于给我搞定了，此时爸爸却不再，叔叔给我说：“你要乖乖听话哦
盼星星盼月亮，终于盼来了我期待已久的暑假。 一放假，我就如被放出笼子的鸟儿，飞向了蓝天，飞向了大地，飞向了自由世界。 我坐着车，来到了日思夜想的家乡——兴山。我和家人吃完饭，就约上小伙伴去捉蚂蚱。我们一路小跑着来到一处草丛边，草丛旁已有许多小伙伴在这里捉蚂蚱了。 我蹑手蹑脚地靠近草丛，感觉草丛中隐约有东西在动。我蹲下身子，把手伸了进去，不知里面是什么东西，忽然感觉有个东西爬到了我手上，又刺又痒，我心头一惊，立马缩了回来。可是，我也不知道手上有粘性还是怎么的，一只通体绿色的