每一个雨天，我们都可以看到人们握着一把伞，人们总用它来挡住雨滴。
这圆顶形状的雨伞为人们做出了很大的贡献。
下雨天，人们握着这雨伞到处走动，雨滴打到雨伞的身上，它也许很冷吧，也许这雨滴打在它薄薄的身子上是十分痛苦的。它仿佛在喊：“好痛，好痛。”也许雨滴打在伞上时发出的“啪啪”声就是它的叫声。雨天的街上，雨伞一把接一把紧挨在一起，像一条彩色凹凸不平的地毯。伞下的人们在欢乐的聊天，伞却在痛苦的呻吟。
在课间的时候，同学们总会拿出雨伞当武器来打来打去，雨伞打到雨伞上，在它们眼里，也许就如我们的头撞头一样痛，可它却忍着痛，不喊一句埋怨。
雨伞总是无私奉献，用自己的身躯挡住雨滴，作为孩子们的玩具的精神使我感动了。我觉得我们的父母就像两把伞，两把保护我们不被环境伤害的伞，两把尽心尽力让我们开心的伞。如果没有父母的帮助，我们还能走到今天吗？也许不能，所以我们要爱惜这两把“伞”，保护它们。
每一次走在小恐上，撑着伞，雨水打在伞上，我会尽力往屋檐边走，让更少的水滴打在它身上，让它少一点痛苦，少一点寒冷。
相关范文推荐我珍爱的东西犹如天空中的繁星多得数也数不清。有同学送我的生日礼物，有我得到的奖品，还有各式各样的玩具。可我觉得最珍贵的还是这枚小贝壳。 它是如何到来的？那得从去年的夏天说起。暑假里我们一家人去西沙湾旅游。西沙湾的海是温柔的，如同一个少女，羞涩地向我们靠近。而我一来到海滩，就和海浪来了个拥抱。开始和海浪玩耍，海水只没过我的小腿，我两脚用力踩在沙里，准备接受浪花的洗礼。这时浪花大摇大摆地向我滚来，却慢慢失去了动力，碰到我时就只有挠痒痒的劲了。 不过浪花好像还不示弱，一个接着一个地朝我涌来。我有点招架不
看到老师和同学们擦黑板，那烟雾总让他们呛起来时，我想：如果有一个黑板能自动变化，那么，老师和同学们也不会被呛着了。 这种黑板能将每个任课老师所说的话输入黑板；如老师要删除前面的话时，只用在黑板上拍一下，前面那句话就被删除，如果老师或同学们要擦黑板时，只用对黑板说一声“清空”就好了，你们说好不好呢？ 这种黑板不仅有上面那种功能，还有下面这种功能。 这个黑板可以读书，可以看电影、看书，可以查资料，样样都行，如果有位同学忘了带书，那么黑板上会浮现出当天学的课文，所以，忘了带书本
寒冷的冬天过去了，温暖的春天就回来啦。 春天里，结冰的小河在金灿灿的阳光的照耀下，冰面全部都融化了，小河变得温暖起来，看着这清澈见底的小河，真像一条湛蓝湛蓝的绸带。忽然，一条条小鱼游了过来，水面突然荡起了一道道波纹，在河里的小鱼游来游去，像是在和谁捉迷藏。 河边，长着一排排柳树，犹如一位少女在梳洗她长长的头发。田野里，布谷鸟在枝头“布谷，布谷……”地叫着，像是在催促农民伯伯“春天来啦，快点播种吧！”还有田野里的蚯蚓，也忙碌
厩得那是我三年级的时候发生的一件事了。 因为姥姥家离我的学校比较近，所以我上小学的时候基本都是在姥姥家度过的，只有周末和暑假寒假时妈妈才会把我接回家，当然，平时只要妈妈有空，也会去姥姥家看我。就这样，有姥姥妈妈共同的陪伴，我觉得我很幸福。 有一天，那是很普通的一天，但我却一直忘不掉。 我照往常一样从姥姥家里去学校上课，学习了一天，即将到了要放学的时候了。可是突然，电闪雷鸣，乌云密布，原本晴朗的天顿时变得黑暗了，大风也开始呼呼地刮了起来，不一会儿，大雨就密密麻麻地从天空掉落下来。我从小就很怕下雨，
一想起这件事，我感觉我的面子都要没了。 事情发生在昨天，我们班全体男生跳沙坑。看到每个同学都那么轻松地跳过去，我想我也应该可以的。终于轮到我了，我一边想着，一边准备跳过去。我卯足了劲，纵身一跃，出乎意料的好。“oh，ye！”我叫着。我习惯性地把鞋跟脱下来踩平，来到队伍后面准备第二次起跳。 经前一次的成功，我倍受鼓舞，自信地跑到一米板那边去，随着我跳起，我的鞋却飞了出去，在半空划出了一条弧线，最后，我那只没穿鞋的脚，前脚掌落地，另一只脚也跟着单膝落地，那只鞋子呢？安然无恙地落