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假如我有一支神笔小学作文

发布时间:2020-11-09 来源:小学生作文 手机版

假如我有一支神笔小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的假如我有一支神笔小学作文,欢迎阅读与收藏。

假如我有一支神笔小学作文

假如我有一支神笔小学作文1

  每个人都有自己奇特的想象,而我想象着,能有像马良一样的神笔,这样,我就可以完成自己的愿望。

  今天是一个特殊的日子—我的生日。放学回家的路上,一位老人手里端着盒子,好想知道今天是我的生日,他慢慢地朝我走来,并对我说:“盒子里有一样东西,可以完成你的心愿。”说完,他将盒子递给我,我几乎不敢相信自己的眼睛:那位老人居然一下就在我眼前消失了。手中的盒子还在,他的那些话我有些恍惚。回到了家,父母为我举行了生日party,还送给我一些礼物,我很高兴。回到我的房间后,我小心翼翼地打开了老人送给我的盒子,里面是一支毛笔,我有些好奇,就拿出一张纸,画了一只老鼠。嗬!这老鼠竟从纸上跳出来了,活灵活现、非常伶俐,飞快地蹿出我的房子,撞到爸爸的脚下,把爸爸吓了一跳,爸爸好一阵忙乎才把这只老鼠赶出了家门。爸爸非常疑惑,妈妈也是,我知道了—这是一支神奇的毛笔。

  第二天,爸爸妈妈有事出门了,我的早餐还没有着落,怎么办呢?肚子咕咕叫,心慌意乱啊!猛地,我灵机一动,想起了那一支毛笔。于是,我就在纸上画起来,嘿嘿,一顿好丰盛的早餐啊!我以风卷残云之势,大口地狼吞虎咽,好一顿美食!肚子确实太饱了,我打开电视,坐在沙发上享受着毛笔带来的魔力。我又想着:毛笔能给我带来快乐,也可以给他人带来快乐,何乐而不为呢?于是,我调到新闻节目,看到那些生活贫苦的人,我决定帮助他们,我画了许多食物、衣服、钱等等,我指挥着把它们撒到贫困区去。

  我可以用我的笔给人带来快乐,我是多么开心,这就是我最大的快乐!

假如我有一支神笔小学作文2

  假如我也有一支神笔,那可真好,画什么好呢?让我仔细想一想……

  沙发上的我吃着零食,动画片里播放着猫和老鼠。妈妈忙碌的.身影来来回回的,擦桌子,刷碗,扫地,擦地板,洗衣服……有了,我拿出神笔画了一个“智能家务助手”。小型机器人向我请示发动,我把妈妈扶到沙发上坐下休息,我们看着灵巧的机器人重复着繁琐的工作。妈妈抚摸着我的头发会心一笑,我们开心的拥抱。

  突然间我想到了什么似得,飞奔到邻居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴,可他的左胳膊有缺陷。妈妈说,这是他小的时候不幸摔倒留下的后遗症,每当他爸妈跟我们说到霖霖时,总会抹着眼泪诉苦。这个时候我已经按了门铃进了霖霖房间,神笔在手我摇手一画,一只胳膊出现在画面中。我让霖霖试着动一动,他竟然可以摆动,摇晃,哈哈哈我们两个开心的跳起了舞蹈。

  夜晚来临了,我和妈妈出门散步,美丽的夜晚灯火通明,可”妈妈,桥下那些人在做什么?“”心心,他们因为没有钱吃饭睡觉所以居无定所,只能睡在桥下“我知道了,我拿出了神笔自信的起笔,勾勒出一座美丽的大房子。”大家快进来,夜里地下凉,你们以后就住在这里吧“他们陆续走了进来,一个个对我投来感激的目光,我微笑着。

  我微笑着,仿佛这世界变成一个美好的童话城堡,大家都无忧无虑开开心心,我笑的灿烂,放声大笑,咯咯咯……

  “心心,怎么了,快起来宝贝……”啊?我惊醒了。原来这是一个梦,可如果这个美梦能真的实现该有多好。

  假如我也有一支神笔,我要让这个世界充满爱!

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