我是一只无恶不作又聪明的小老鼠。我无恶不作也是人类逼迫的，如果人类每天把一堆好吃的放到鼠洞，我们就不会偷东西了。
我和我的哥哥、弟弟住在乡下，有一天晚上，我和哥哥、弟弟出来偷东西，我们来到了厨房。哥哥给我们发号了命令——哥哥偷东西，我和弟弟把哥哥偷来的东西运回去，就这样过了三个小时我们的成果是三个玉米、三个土豆。哥哥说我们再偷三个红薯就回去。可当我和弟弟刚把第一个红薯运到一半，突然我们的身后有“喵”的一声，我和弟弟驮着红薯，以最快的速度往洞里跑，我跑进了洞，猫也不追了。这时我突然想到哥哥还在外面，怎么办？我急中生智，拿出来一个红薯，用牙齿在上面刻了一个老鼠。然后把它扔出洞去。这时猫看见了一个东西飞过来把它当成了老鼠快速地去抓那个红薯，我让弟弟留在屋子里，我飞跑到厨房把这件事告诉了哥哥，哥哥和我以最快的速度跑，跑着跑着，哥哥喊了一声！我一回头，哥哥的尾巴被猫咬住了，这时，我看见猫在地下的毯子上我用力一拿毯子，猫一下子就摔在地上，把哥哥松开了我背起哥哥快速的跑回鼠洞，弟弟拿来纱布给哥哥包扎上，才算躲过一劫。
老鼠的生活就是这样，每天提心吊胆，并且随时都有生命危险。呜呼哀哉！
相关范文推荐你是否有一个最亲密的兄弟，即使你们之间会有一点摩擦，也马上就会和好？在我看来，这种兄弟情是令人特别感动的。 还记得那次下课，我和我的好兄弟因为一点小事而吵了起来。后来，他说一句很让我冒火的话。我一下子没忍住，乘他不注意，直接冲上去打了他一拳，他顿时躺在地上，随后站起来，拎起我的领子，把我按在地上一顿猛揍。当时的我哪肯松劲，也不停地用脚往他肚子上踹。就这样，我们拳来脚往，一直不停地殴打着对方…… 过了几分钟，大家都没力气了。我之前的劲泄了一半，手也累得再也挥不动，大口大口
大家在生活中都会用到纸，可是大家知道纸的用途吗？今天我们作文课的主题就是与纸有关的哟！ 大宝老师刚开始上课就一一向我们介绍了纸的用途。纸的用途可多啦，它可以用来画画、写字、除脏、游戏、包装、折、剪等等。刚说完，大宝老师又问了一个问题：“你们会用纸制桥吗？” “会！” “好的，同学们，谁能用纸制一座桥，这座桥要能载老师的手机才算一座合格的桥哟，谁愿意上来试？” “我，我！”同学们不约而同地把手举了起来
她带着一副粉色的眼镜，她又高又瘦，她无论在哪儿都显得与众不同，她无论在哪儿都闪耀着金色的光芒。她就是我们班最乐于助人，学习成绩最好，责任心最强，上课最认真，举手最积极，全班的榜样——林冰婷同学。 说起林冰婷同学乐于助人的事例，我到现在还记忆犹新，虽然是一件微不足道的小事。那是上三年级时的事情了。我忘带铅笔盒了，心里很忐忑，嘴里不停的念叨：“铅笔盒啊，铅笔盒，你快出来吧，不要跟我玩捉迷藏了。”因为没有笔，上课一个笔记都没做，还被老师批评。终于下课了，我低
夜空，依旧那么蓝，像一块深蓝色的幕布；溪水，依旧那么清，犹如一条明如玻璃的带子；月光，还是那么明亮，似一缕薄薄的轻纱。然而，昔日的友情却一去不复返了。 那天夜晚，星星眨着小眼，六岁的我正数着星星，而正值五岁的你也在对面的窗台数着星星，于是那天，我们便成为了最好的朋友。从此以后，无论白天还是夜晚，我们总会在一起唱童谣、数星星。 可是，好景不长，因为一次纠纷，我们的关系淡漠了，再也没有往昔的快乐。又是一个月光如水的夜晚，四周出奇的静，连蛐蛐也不敢出来开演唱会了。我像往常一样，坐在小板凳上数星星。想到了
我刚学钢琴的前四年都很糊涂，不知道该怎么弹。 我弹曲子时都没感觉，一点情感都没有，很死板。老师不知说了多少次，弹琴时要有感情，身体要微微摇晃，可我就是不会，弹起来非常生硬，好像机器人弹琴一样，身体永远都直直地立着，跟块木头似的。老师怎么教都教不起来，因为这要心里真正找到感觉了，才能表现出来的，可是她还是没有放弃对我的指导。 有一次老师特意找了一首好听的曲子给我弹，希望我能变得有感情。我听老师弹了一次，感觉特别好听。我在家里就很认真地练，期望能弹得好一些。结果我被这首曲子那美妙的旋律、意境吸引住了，