“0”的故事

好人好事作文（1）　　我们，电脑绘画一年级一班，虽然是学校里一个平凡的班级，但是也有它的可贵之处，是我们心中不平凡的集体。 　　这个集体，随时随地都闪烁着亮点，在我们的言行举止间流露着丝丝缕缕的友谊。日常的值日生工作，劳动委员孜孜不倦地做着本职工作，并且督促其他同学做好值日，但是更多的是同学们自觉配合劳动委员的工作，自觉留下做值日。在学校大扫除中，班级中的每个人都有自己的劳动岗位。我班的男生会担负起擦日光灯，擦电风扇等较危险的重任，而让女生做些较简单的劳动。最近，因为我班将审批新的团员，这迫使想入团的积极

　　众所周知，一般车辆是不会闯红灯的，可上次，我却亲眼目睹了一起公交车违章的一幕。　　那天我在路上走着，看见是红灯就停了下来。没想到一辆546急驰而过，对红灯不理不睬，接着，一辆巴士也冲了过去。　　可惜那里没交警也没电子眼。　　着两辆车为什么闯红灯？是司机没看见？是来不及刹车？答案谁也不知道。想必谁都明白，这被发现有可能丢驾照的！如果撞死了人还要被告，谁那么傻呢？要是只有一辆车闯，还可能是司机初来乍道，可两辆车同时违章，几乎不可能。第二辆车显然看见前面的车过去了，也“勇往直前”，可他没想过，如果他被发现，

　　亲爱的同学：　　你们好！　　我是佛山市南海区沙溪小学五(2)班的学生，我叫李杏静。　　我在报纸上看到有关你们学校的情况后，深受感动，汩汩而下的泪水模糊了我的双眼。你们在西部贫困山区生活，坐在一个没有窗户，没有门的简易教师里读书，趴在用木板搭成的简单课桌做作业。在这么恶劣的环境下，你们却取得那么好的成绩，多年名列全镇前三名。我由衷的钦佩你们刻苦学习的精神、并衷心祝贺你们取得更优异得成绩。　　为了表达我向你们得钦佩之情，我愿真诚地和你们结为友好小组，开展“手拉手”活动。我有以下几点

　　今天上午，我问妈妈：“早餐吃什么？”“小馒头，”妈妈说。又是小馒头，我心里想。“我吃4个，你吃3个啊！”妈妈说。哎！吃那么多，我不满的想。　　“我出去买菜了，别忘了把馒头吃完，牛奶喝掉！”妈妈叮嘱道。“好—”我故意拉长声音，一副满不情愿的样子。妈妈一走，我无可耐何的咬了一口馒头，突发奇想：何不把馒头扔了呢？我便悄悄地打开纱窗，把两个馒头扔了下去。　　“咚咚咚。”传来了一阵敲门声，原来是妈妈回来了。妈妈阴沉着脸问：“东西都吃了吗？”“吃了！”我随口答道。“你把馒头扔掉了吧！”妈妈冷冷的说。啊？我的心凉了

今天，寿老师交给我们一个艰巨的任务——护蛋。原本在我眼里一分不值的鸡蛋立刻变成了无价之宝。