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机关纪律作风自检自查报告范文

发布时间:2019-03-21 来源:自查报告 手机版

  结合我办工作实际,我办组织全体干部职工开展了机关纪律作风集中整顿活动,现将自检自查情况汇报如下:

机关纪律作风自检自查报告范文

  一、开展全体动员,切实提高思想认识

  自接到《通知》后,我办高度重视,迅速行动,于7月19日召开了全办纪律作风集中整顿活动动员大会。会议传达学习了《通知》精神。赵常胜主任做动员讲话,他说,此次全县机关纪律作风集中整顿活动对有效推动“创建全国文明县城”活动的开展有着积极的作用。开展这项活动是全县经济社会发展的需要,是巩固全县干部作风建设成果,解决当前干部纪律作风方面存在突出问题的需要。他指出,对俄农业开发办作为政府机关部门,思想作风建设非常重要,扎扎实实地搞好纪律作风集中整顿活动,对转变全办广大干部职工的工作作风,提高服务效能,规范执政行为,促进各项工作的积极开展,具有十分重要的意义。要紧紧结合服务赴俄农民的工作实际,明确责任、集中精力、真抓实干,努力实现全体干部职工效能意识、纪律意识、责任意识、服务意识等方面的全面提升,营造勤政、高效、为民、务实的良好氛围,打造服务效能型机关。

  二、创新形式,认真开展集中整顿活动

  我办对此次纪律作风整顿活动十分重视,将其作为当前一项重中之重工作来抓,全面落实四项制度,完善效能制度体系建设,全面推行首问责任制,严格实行限时办结制、责任追究制。

  (一)制定实施方案 为加强纪律作风集中整顿活动的深入开展,我办成立了以单位一把手为组长的纪律作风集中整顿活动领导小组,并制订了《关于开展机关纪律作风集中整顿活动的实施方案》,明确了整顿活动的指导思想、主要任务和方法步骤,制定了各项学习制度和活动流程,对各阶段工作进行了详细安排部署,为活动的开展奠定了良好的基础。

  (二)认真开展学习 是创新学习形式和内容。综合运用个人自学、集中培训、集体研讨的形式,组织干部职工认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件,学习相关业务知识和理论。二是严格学习制度,明确了学习纪律和开会请假制度,对有特殊情况不能参加者要填写请假报告单并报请分管领导批准,对于无故缺席者予以通报批评等,进一步严肃了学习纪律。三是撰写心得体会。要求集中学习要有主题,有记录,参加学习人员要认真做好学习笔记,并撰写学习体会。

  (三)深入对照自查 一是层层抓好自查。个人自查采取“自己找、领导点、群众帮”的办法,针对五个“不强”方面存在的问题进行深入挖掘,从思想深处剖析根源,避免隔靴搔痒,浅尝辄止。科室自查采取科室民主讨论会的形式,在个人自查的基础上,深入讨论查找科室在履职履责等方面的表现。最后召开全办民主讨论会。领导班子带头进行严格自我剖析、自我查找,全办干部职工纷纷畅所欲言,进行批评和自我批评,全面查找个人、科室、全办在五个“不强”方面存在的问题,深入剖析问题原因。二是广泛征求意见。向各相关部门和农民发放征求意见表,对我办效率意识、纪律意识、大局意识、责任意识、服务意识等进行意见征集。三是形成自查报告。在充分查找的基础上,形成个人、科室、全办自查分析报告,对自查不深刻、分析不认真的进行重新自查,坚决把问题的症结找准,把原因分析透,做到了自查问题切中要害,分析表现真实具体,挖掘原因坦诚深刻,不搞形式,不走过场,确保取得实实在在的效果。

  三、找准问题,进行深刻反思

  经过第一阶段的认真学习,深入自查,广泛征求意见,全面分析梳理等各项工作,认为以下四个方面的问题有不同程度的表现。

  一是效率意识不强问题 个别存在时间观念不强、办事效率低下,缺乏紧迫感,工作上推一推动一动,不推就不动,工作主动性、创造性不够,习惯于按部就班、墨守陈规,不能放大化、创新性的开展工作等现象。

  二是大局意识不强问题 个别存在大局意识不强,工作时仅仅局限于本科室工作,对全办工作缺少全面了解把握,缺乏有效协调配合。

  四、追根溯源,深入剖析原因

  结合自身工作实际和业务特点,分析以上问题的根源,主要有以下三个方面的原因。

  一是学习不到位 不注重自身学习,特别是缺乏系统的政治、思想理论学习,对上级的精神吃不透、把握不准,政治觉悟、政治敏感性不强。缺乏政治鉴别力,缺乏分析判断能力,没有主见,人云亦云。

  二是思想解放不到位 思想观念不够解放,不能与时俱进,求稳怕乱,缺乏敢闯、敢冒的开创意识,跟不上县域经济的发展形势。

  三是业务能力有待提高 缺乏学习业务知识的主动性和积极性,工作墨守陈规,按部就班,缺乏深入的、更高层次的理论思考,业务能力有待于进一步提高。

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