主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着中国在不断地进步,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,以下是小编为大家收集的小学毕业典礼主持词【通用7篇】，欢迎阅读与收藏。
小学毕业典礼主持词一
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A：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学
B：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
（合）：大家下午好！
A：欢迎莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
B：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
A：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
A：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是棠外附小教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
B：往事如烟，我们已经长大毕业了，是棠外附小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
A：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
B：我们在老师的细心教导下，健康成长！
A：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
B：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
A：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
B：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校， 谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
A；今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
B：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。
A：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
B；我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
A；这离不开学校的培养，老师的指导。
B；这离不开社会的支持，长辈的关爱。
合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。
A；滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。
B：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
A；在棠外附小，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
B；在棠外附小，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合：现在，有请苏校长致辞。
A：谢谢苏校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。
B；我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。
合：下面请欣赏——健美操。
A：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。
B：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。
A：我们一定被张老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。
B：棠外附小的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。
A：我们快乐，我们健康。
B；我们成长，我们收获。
A；因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。
B：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。
A；因为它这束微弱的光，我们不断前行。
B：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。
合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。
A；一个伟大的民族孕育优秀的`国民，譬如在汶川地震中方显祖国的力量。
B：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。
小学毕业典礼主持词二
A(幼儿)B（家长）
C（幼儿）D（家长）
A：敬爱的老师
B：亲爱的小朋友
C：亲爱的爸爸、妈妈
D：尊敬的各位来宾
合：大家晚上好！机关幼儿园大三班毕业典礼现在开始。
（稍停，观众鼓掌）
B：三年前，当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。
A：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲
C：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
D：三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。
A、C：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨！
B：小朋友，让我们再次领略老师那亲切的笑脸，听听老师的教诲吧！
D：有请我们的大三班班主任丁老师上台致词。
1、班主任致辞
B：小朋友，在这非凡的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
A：对啊，下面邀请我们小朋友的代表金欣楠发言。
2、幼儿代表发言（金欣楠）
D：看到孩子们的成长，我们非常感激老师的精心培育。
C：即将毕业，我们的爸爸妈妈有很多的话要说，请听一听他们的心声吧。
D：欢迎我们班的家委会主席：陈诺妈妈上台致辞！
3、家长代表致辞（褚洁斐）
A：此时此刻，我们的心情非常激动，
C：因为今天我们就要毕业了。
B：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
D：下面请听毕业献词。
4、毕业献词（幼儿集体）
B：看！园长老师为我们每位小朋友准备了毕业证书呢！
D：下面有请我们的老师上台为我们颁发毕业证书。
5、颁发毕业证书（幼儿集体）
D：香香，听说为了毕业典礼你们准备了许多精彩的节目，是吗？
A：是啊，精彩的表演就要开始了哦！
D：下面掌声有请高鹤珈、陈楚彤、庄周凯、黄一汇、孙思瑜、朱海贝等小朋友为我们表演童话剧《龟兔赛跑》。
6、童话剧《龟兔赛跑》（18人）
B：海贝，叔叔出个谜语让你猜猜怎么样？
C：猜谜语，那可是我的拿手好戏
B：真的啊，那叔叔就出题了。“三脚大怪物，牙齿几十颗，肚里吞钢丝，嘴里会唱歌。”
C：是……是……
B：大家说，是什么？
小朋友（齐声）：钢琴
C：下面掌声有请査欣阳为我们表演钢琴演奏《星星圆舞曲》
7、钢琴演奏：星星圆舞曲（査欣阳）
C：（先上台，边走边唱边跳）：“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼……
D：（后上台，打断C）：天天，你在干什么呀？
C：我在玩游戏啊！
D：阿姨也很喜欢和你们一起做游戏呢！我看，要不我们请爸爸妈妈和我们小朋友一起来做游戏吧。
C：好啊好啊！
D：下面有请我们的爸爸妈妈和我们小朋友一起回到童年，来玩一下游戏《抢凳子》，请听好规则：一共请20个家庭参加游戏，分2轮进行。每次上来10个家庭（一位家长一名幼儿），听音乐家长拉着孩子的手围绕椅子顺时针走，音乐停家长立刻抱着孩子坐在椅子上，没有抢到座位的家庭下场，游戏继续进行，直到选出最后获胜者！
8、亲子游戏《抢凳子》（20个家庭）
A：叔叔，你的手气怎么样？
B：还不错啦！
A：那可不能让你来玩接下去的游戏，因为下面我们进行第一次抽奖活动。
B：接下来有请我们的抽奖嘉宾，家委会成员：楮洁斐、黄旺林、徐芳、陈琪红、曹熠上台为我们抽取22个三等奖。
9、抽奖活动（22个三等奖）
B：阳光、欢笑、快乐的假日……
D：你们看我们的时尚、健康的MM们正欢快走来，为我们带来为大家带来动感活泼的健美律动操。
10．健美操表演（15人，全班女孩子）
D：哎，香香，我听说我们大三班的小能人真不少呢！
A：是啊，这不，我们的戴维也要来为我们一展身手了！
D：请欣赏戴维小朋友为大家带来的钢琴曲《土耳其进行曲》
11、钢琴演奏《土耳其进行曲》（戴维）
C：谢谢戴维带来的优美琴声！（唱）真呀么真好听
B：哇！海贝，你的歌声不错哦！
C：我们幼儿园合唱团的小朋友才棒呢！不信，你听！
B：请欣赏童声合唱《小白船》、《红星歌》。
12．合唱《小白船》、《红星歌》（10人）
D：合唱团的小朋友表演的真精彩哦！
C：对了，阿姨！香香头上那么漂亮的辫子是你梳的吗？
D：是啊！
C：嘻嘻……我刚出一个游戏，既可以考考我们的家长，还非常的好玩呢！
D：什么游戏啊？
C：就是请女孩子的爸爸来给她们梳梳头哦，看哪个爸爸的手艺最棒哦！
D：哈哈，好玩！那请爸爸们听好游戏规则了哦：每个女孩子的爸爸带上你的女儿上台，听音乐在一分钟内为漂亮女儿梳个发型，看看谁的梳得又快又漂亮！
13、亲子游戏：巧手爸爸(15人)
A：看来爸爸们的手艺都不错哦，接下来我们又要抽奖了！
B：前面我们抽出了22个三等奖，下面我们要抽出11个二等奖，有请我们的抽奖嘉宾：俞老师、钱老师！
14、抽奖活动（10个二等奖）
A：妈妈，你知道吗，我们大三班的男孩子个个能文能武！
D：真的吗？那一定要好好比划比划！
A：是啊！这不，我们的小武术团带来了《中国功夫》呢！
15．舞蹈：中国功夫（19人，全班男孩子）
A：在大三班，我们共同经历了那么多的美好时光，那么多的欢乐。
C：今天，我们将要离开幼儿园，踏入小学的大门了。
B：是啊，时间在不知不觉之间过去。
D：在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。
合：下面请听毕业诗朗诵
16．毕业诗朗诵（全体）
B：谢谢小朋友，海贝，你看我们的爸爸妈妈在下面情绪激昂，是不是让他们也来过把瘾？
C：好啊，下面又要进行我们的亲子游戏：你做我猜
B：请听规则：一共请6个家庭参加，每个家庭邀请1位家长1个孩子，分家庭进行。家长做，孩子猜，猜的人就不多说了，做的人可以用肢体动作或语言来表达这个词语的意思，但是不能说出这个词语中的字。每队时间1分钟，猜不出的词语可以喊：“过”，但每对不能超过3个。最后猜得词语最多的家庭获胜！
17、亲子游戏：你做我猜（6个家庭）
B：下面我们抽取一等奖和特等奖，有请抽奖嘉宾：丁老师抽取1个一等奖和1个特等奖。
18、抽奖活动（1个一等奖，1个特等奖）
B：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，
D：苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。
C：今天我们毕业了，明天就要上学校，
A：等我带上红领巾，再来向您问个好！
A、C：请所有的小朋友戴上你的博士帽上台，我们一起高唱《毕业歌》，请爸爸妈妈为我们合影！记住这一美好又难忘的时刻吧！
19、毕业歌演唱（全体师生）
A、B、C、D合（歌声中走上台）：机关幼儿园大三班毕业典礼到此结束（挥手）。
20、互赠礼物、拍照留念
师：接下来为自由互动时间，老师、家长和孩子可以自由交流，观看幼儿园生活影像，相互签名留念。
小学毕业典礼主持词三
【典礼开场】
向：尊敬的领导，
田：敬爱的老师，
李：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
蒲：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到**。
李：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。
向：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。
蒲：运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影，唱歌比赛上同学们甜美的歌声，诗咏比赛上同学们激情的朗诵，如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的，有这样关心我们的老师，有这样陪伴我们的伙伴!
李：我们是幸福的。下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨老师，秦老师，牟老师致辞!
向：同学们，我们马上就要分开了，让我们再一次凝视身旁的伙伴，六年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
田：这六年来，我们彼此之间的感情深如手足之情。那么，在分别之际，你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?
蒲：下面我们抽几位同学，请抽到的同学上台发言!
向：谢谢这几位同学，相信在以后的道路上，我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
【感恩的心】
田：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
蒲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
向：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
田：今天，我们在这里起飞。
李：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。
【典礼尾声】
向：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!
田：虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们
李：虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们
蒲：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
合：(大声)再见了，母校
向：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传!
田：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。
李：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌!
合：(大声喊)同学们，come on!!(高举手臂)
小学毕业典礼主持词四
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我们在此为20xx级两个班的79名同学举行毕业典礼。这充分表明了学校对每一个班、每一位同学的重视，不但曾以隆重的开学典礼迎接你们，而今，不管毕业人数多少，我们仍要照常举行毕业典礼，为你们的小学生活画上一个圆满的句号，这也正体现了学校“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的宗旨。在此，我代表学校对你们修业圆满、顺利毕业表示热烈的祝贺。
同学们，你们六年的小学生活即将结束，将迎来人生中又一个新的开始，临别之际，学校的领导、老师对你们满怀祝愿和期望!祝愿你们长大了，迎来了人生第一次花季;期望你们都能很快适应中学生活，谋求发展，早传捷报，!为此，我对你们提几点希望：
第一、养成良好的学习习惯。
现代社会的发展使得终身学习成为一种生存需要，你们一定要养成良好的学习习惯，任何时候都要记住，科学技术是第一生产力，没有知识就没有一切。在我们的校园文化墙上有一位电力工程师叫窦铁成，他说：“一个人可以没有文凭，但决不能没有知识和技能。”他仅凭自己初中文化经过自学成为高级工程师，为国家为社会创造了巨大的财富，所以同学们，一定要克制自己不爱学习的惰性，像李伟，杨鸿飞，陈兴，高文，李伶俐，韩智慧等同学那样，把自己的头脑武装好，有了知识将来才能在社会上立足。你们还要敢于把握时代进步的脉搏，不断提高自身水平!不但要继续从书本上学习专业知识，还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习，孔子曾说过，“三人行必有我师”，要善于取长补短，不断完善自己，使学习成为需要，成为习惯。
第二、要学会做人，做事。
做人是一门深奥的学问，也是一门重要的人生课程，你们要学会与人合作，善于发挥团队作用和集体力量。你们要保持勤问好学的优良作风，善于汲取各方面的知识，特别要勇于实践，在实践中接受锻炼，在实践中总结经验，在实践中展示自己的才能。我特别要强调的是，你们一定要做一个有责任感的人，一个讲诚信的人。责任感是决定着你对工作、对生活、对事业、对家庭乃至对感情的态度，同时也将决定着能否在各方面尽职尽责，是否能取得成功，在六年的学习生活中，我们为母校做了那么多的贡献值得我们怀念，比如为刘大爷打水使我们学校声名显赫，为学校垫操场，使得全校师生因你们的存在而感到幸福，为学校清理垃圾池使学校的环境清新怡人，为学校种土豆使全校师生能吃到纯绿色蔬菜，帮助一年级老师看护李骥龙，赵鸿阳，使得年轻的班主任减轻一些负担，种种事例告诉我们，有责任感的人才会受到尊重和认可，才会取得成功。希望你们能在将来的人生岁月中诚信做人，诚信做事。我相信，只要你们能坚持重责任、讲诚信，就一定能得到好的回报。
第三、要做到坚持。
有这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。正如运动会上得分的李壮，刘笑，李伟，史立鹏，刘越洋等人，还有在各种集会上为大家吹奏萨克斯的吴晗，温暖等人，在学业上达到双优的杨鸿飞，赵卓，李伶俐，韩智慧，李伟;还有刚才讲到的坚持为李爷爷打水的几名同学，正是他们每天坚持刻苦的学习和训练，才成就今天的成功，以后，我们要像他们一样，坚持我们心中的理想和信念，你们在这里度过了美好的小学生活，那是人生的花季，在这里我们经历了那么多的坎坷和风雨，曾经矛盾过，曾经快乐过，曾经任性过，但是请记住，这里是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，学校永远爱你们!毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。
我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!
小学毕业典礼主持词五
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A：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学
B：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
（合）：大家下午好！
A：欢迎莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
B：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
A：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
A：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是棠外附小教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
B：往事如烟，我们已经长大毕业了，是棠外附小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
A：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
B：我们在老师的细心教导下，健康成长！
A：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
B：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
A：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
B：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校， 谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。
A；今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
B：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。
A：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
B；我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
A；这离不开学校的培养，老师的指导。
B；这离不开社会的支持，长辈的关爱。
合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。
A；滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。
B：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
A；在棠外附小，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
B；在棠外附小，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合：现在，有请苏校长致辞。
A：谢谢苏校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。
B；我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。
合：下面请欣赏——健美操。
A：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。
B：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。
A：我们一定被张老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。
B：棠外附小的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。
A：我们快乐，我们健康。
B；我们成长，我们收获。
A；因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。
B：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。
A；因为它这束微弱的光，我们不断前行。
B：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。
合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。
A；一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在汶川地震中方显祖国的力量。
B：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。
小学毕业典礼主持词六
音乐1：舞蹈《栀子花开》
A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。
B：悄悄地，悄悄地我们一起度过。
A：转眼间，6年的时光悄然流逝。
B:今天，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时光。
A：现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》
合：现在开始，有请主持人闪亮登场
音乐2：主持人入场曲
一、1、宣布开始
男：尊敬的各位领导、各位家长
女：各位老师，亲爱的同学们：
合：大家好！
课件1【钟声敲响六下】记载金色童年
女：听悠远清脆的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。
男：实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语
男：今天是个值得记住的特殊日子，我们相聚道别我们金色的童年。
女：今天是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程
女：此时此刻，充盈在我们心间的
合：是浓浓的师生情，依依的惜别意
男：今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师
课件2：筑梦子衿香园 收获满满幸福
二、第一篇章： 筑梦·收获篇
1.（5.11班）情景剧表演
女：回想六年前，我们还是一个充满稚气的娃娃，而今天我们已经收获了知识的硕果，成为了一名小学毕业生。
男：在这个特别的日子里，大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。
（剧中人物旁白）我们长大了！从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹！
教室里，我们用勤奋播种希望，
操场上，我们用汗水灌溉梦想，
艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，
运动会上，我们纵情放飞五彩的梦想。
六年了成长的足迹，遍布在校园的角角落落里，
六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时光里。
再会同学，再会老师，再会我的母校！
男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在实验校园里慢慢成长成才。
女：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
男:在我们中间涌现出了许多优秀学子，下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。
音乐3：颁奖曲。
女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，（学生上台）首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书，并签字留念。
男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。
女：下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。
男：最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。
男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下最美好的回忆！请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托！再一次祝贺获得殊荣的的同学们。
A:6年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
B:6年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
A:亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱！
B:敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光！
A:让我们心怀感恩，真诚地道一声（合）谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才，有请主持人闪亮登场
课件3：感恩子衿乐园 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教师代表感言
男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。
男：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，就让我们再一次聆听老师对我们的教诲！有请教师代表李晓亮老师！（教师代表发言）
音乐4：感恩的心
2. 向老师献花
男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的艳丽！
女：感恩的心，感谢有你，6年教育我们永远会铭记！
男：感恩的心，感谢有你，让我的未来拥有了更广的天地！
女：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起！
男：接下来，让我们把最美的花献给亲爱的老师！同学们，让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来！（献花）老师上台。
女：现场所有的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。
3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词
男：六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉！接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。（朗诵学生上场）
女：魏郁同学表达了我们全体同学的心声，此时的我们不舍有笑有泪的小学生活，不舍快乐张扬的童年时光，但我们相信，虽离别在即，然美好长存！
4.家长代表王伟杰感言（学生献花）
男：即使离别，我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出，关注的目光从不曾移开，这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托，下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。
5.歌曲《挥着翅膀的女孩》
男：每个女孩都有天使般的笑容。
女：每个女孩都有如花般的梦想。
男：勇敢的女孩不怕风雨。
女：让我们挥着翅膀，抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》，
表演者：孙硕，孟涵等。
A:实验一个响亮的名字，在我童年时光里深深的镌刻。
B:实验一个好美的名字，在我童年生活里流过。
A:感谢母校，让我成长!
B;感恩老师，让我飞翔！
现在进入第三篇章惜别实验情，有请主持人闪亮登场。
课件4：惜别实验花园 难忘恩师情意
四、第三篇章：惜别·情意篇
男:茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香
女:茉莉花开好风光，茉莉时节香满堂
男：请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》
1.器乐合奏《茉莉花开》
2.同时现场书写心愿话
女：红花还靠绿叶扶，绿叶的母校，圣洁的母校，奉献的母校，我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。
男：同时让我们把最美的诗，最美的画送给我们的母校。
女：再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养！
器乐合奏《圣母颂》（同时母校献书画作品。）
3.校长寄语
男：是啊！我们的哪一点进步，不是凝聚着老师们辛勤的汗水，不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得，大课间或是晨读课，总有一个身影不经意的出现在身边，温暖的笑容，和善的话语，轻轻的叮咛，默默地发现，这就是我们可亲的校长，在我们即将离开母校的时刻，让我们想再听听吕校长的嘱托。（校长寄语）（学生献花）
女：谢谢吕校长！我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光，您的期待是我们奋发向上的源泉和动力，我们一定会努力学习，努力为母校争光！
五、毕业典礼结束
男：是的，我们相信，明天一定是充满希望，明天也一定会更加美好。离别的时刻，我们再一次感谢母校，对我们的无限包容，感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出，师恩似海，无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈，您们的爱与关怀是我们前进的最大动力，此时此刻，就让我们最后一次以少先队员的身份，敬上我们最庄严的敬礼，表达我们最真诚的敬意！
女：有请全体班主任上场，（手牵手成一个圆圈，面向同学们原地转圈走）全体起立为校领导、老师，家长三鞠躬礼，为我们的老师送上自己的祝福，把红领巾送给我们的老师，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10个代表）
音乐6：毕业歌
结束语：
男：在洒满鲜花的路上，我们快乐的走过了六个春秋
女：在充满歌声的校园，我们幸福地度过了20xx多天美好的时光
男：带着母校的殷殷期盼
女：带着老师的浓浓祝愿
合：今天，我们又要起航
男：再见了！敬爱的母校！今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。
女：再见了！敬爱的老师！今天，您为我们蜡炬成灰,明天，我们一定因你而桃李芬芳。
男：再见了！亲爱的伙伴！今天，我们挥手作别，明天，我们一定会相会在春满枝头的美丽季节！
女：实验小学20xx届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。
音乐7：宣布毕业典礼结束（播放退场音乐：《友谊地久天长》 ）
女：活动结束后，同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影，将记忆永恒……
小学毕业典礼主持词七
活动前奏《每当我走过老师窗前》。
合：各位同学，各位老师，大家上午好!“告别母校，放飞理想”——xx镇中心小学XX届毕业生毕业典礼现在开始!
甲：全体起立，齐唱校歌《美丽的校园，可爱的家》。
乙：请坐!
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，此时此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成小小少年。
乙：七岁到十三岁，这是人生中最纯真无瑕的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。下面让我们先来听听同学发自肺腑的毕业感言《再见了，母校》。
甲：同学的发言情意切，道出了我们的心声。是啊，在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了!
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘操场上同学们矫健的身影;难忘科学探究时同学们飞扬的神采，难忘艺术表演时同学们高涨的热情，难忘学校盛开的鲜亮之花，难忘图书室散发出的浓浓书香……
乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲：展望明天，我们信心百倍，回首昨天，我们感慨万千。我想：在这六年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，不仅传授我们知识，还教会我们如何做人。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎费老师代表全体老师为我们讲话。
甲：正是有了我们老师的付出，才培育出了一批又一批的优秀学生，下面让我们以热烈的掌声请石校长宣读本届优秀毕业生名单。
乙：请四位校长为他们颁发荣誉证书和奖品。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的'风帆。
甲：校长，是我们的校魂;一个优秀的学校，必然有一个优秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校长、石校长、徐校长、陈校长，你们的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听你们的殷殷希冀!
甲：下面让我们以最最热烈的掌声欢迎沈校长为我们致毕业词。
乙：我们将铭记沈校长的每一句教导，不辜负沈校长对我们的殷切希望!
甲：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
甲：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进!让我们一起深情地朗诵《毕业歌》。
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：来吧，亲爱的同学，让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。
合：“告别母校，放飞理想”——xx镇中心小学XX届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们，让我们期待着下一次的重逢!
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