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活动主持词

发布时间:2020-12-28 来源:主持词 手机版

  【热门】活动主持词范文集锦7篇

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。时代不断在进步,各种集会中主持词起到的作用越来越大,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编为大家整理的活动主持词7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动主持词

  活动主持词 篇1

  尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家晚上好!感谢各位参加警务指挥战术大队第三届团总支换届大会。莅临本次大会的领导有——————,莅临本次大会的嘉宾有——————让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  有人说,我们年年是大一,也有人说,我们是团河最亮丽的一道风景线。不管别人如何评价,我们一直走在自己的道路上,具有警指特色的道路。我们的团总支学生会也许不是最优秀的,但一定是最充实的。走过往昔,奋斗的汗水刚刚逝去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延,警务指挥战术大队团总支学生会换届大会现在开始。

  下面进行大会第一项,请全体起立,唱《共青团之歌》

  是啊,我们是光荣的共青团,唤起了民族的觉醒,激励着我们既往开来。 自党的十八大以来,XXX总书记提出“四进四信”等一系列重要讲话精神。四进四信对我们当代大学生共青团员产生着深远影响,并切实作用到每一位大学生共青团员。四进四信讲话精神促进当代大学生共青团员从最细微的行动中不断向党靠拢,不断贯彻落实社会主义核心价值观,从而提升当代大学生共青团员的总体素质,为国家培养人才,为明日光芒添灯助威。下面进行大会第二项,观看警务指挥战术大队“四进四信”系列活动PPT展示。

  一点一滴恍如昨日般清晰,过去的美好,我们一同见证,未来的前进需我们共同努力。俗话说长江后浪推前浪,一代警指人功成身退,新一代警指人即将踏上新的征程接下来进行大会

  第三项,请大队团总支书记张乾队长宣读第三届团总支学生会成员名单。

  让我们再次用热烈的掌声祝贺他们,也希望他们在这里可以发出自己最璀璨的光芒!警指有这样一句话,巾帼不畏须眉,大会进行第四项,有请新一任团总支副书记,刘安冬上台发言。

  下面进行大会第五项项,有请新一任学生会主席姜仕冬上台发言。

  感谢刘安冬,姜仕冬的精彩发言,相信我们团总支会因为你们而更加辉煌。俗话说,火车跑的块,全凭车头带,什么样的领导什么样的队伍,也许他在我们的眼中是严厉的,也许他的作风是让我们难以接受的,但是,正是因为他的存在,警指名声响彻公大,他就是警务指挥战术大队大队长甄鹏同志,下面有请警务指挥战术大队大队长甄鹏同志讲话,大家掌声欢迎!

  下面进行大会第7项,有请校团委副书记姚尧同志讲话,大家掌声欢迎!

  感谢姚尧书记的肯定与激励,我们必将努力前行,将警务指挥战术大队团总支发展的更为出色。下面进行大队最后一项,请全体起立,唱《中国人民公安大学校歌》

  感谢各位的参与,本次大会到此结束,请新老两届学生会干部和领导合影留念,其他同学,按区队,有序退场。

  活动主持词 篇2

  主持人甲:尊敬的各位领导、老师

  主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!

  甲:五千年中华文化浩如烟海。

  乙:五千年国学经典灿若星辰。

  甲:纵横中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

  乙:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。

  甲:我们诵读经典,去感受万里河山的广阔

  乙:我们对话贤臣,去感受经典蕴含的力量。

  甲:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质真切的情思。

  乙:今天让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。

  甲:“经典伴我成长”—— 主题活动 合:现在开始。

  第一部分:

  主持人甲:诵读经典,已经成为我们经常性的学习习惯,也成为了我们学校、家庭的一种良好风气。我们 追求的是“读经典书,做高尚人”。

  主持人乙:经典伴随着同学们的每一天,同学们在经典的浸润下成长着,现在就让我们走进同学们,与他们分享诵读经典的快乐和成果。

  (同学们发言)(表演拍手歌)

  乙:诵读国学经典让孩子们多了一分雅气,更多了一份才气。

  主持人甲:从刚才同学们的发言中我感觉到,你们已经把诵读经典融入到了生活娱乐之中了。这真是读经典诗文,做少年君子呀!表演《大学》

  第二部分:

  主持人甲:同学们的创意经典朗诵,让我们的校园书声琅琅、书韵留香,我们诵读经典诗文,意在诵读中品悟,在品悟中传承。

  主持人乙:诵读、品悟,传承,这些让孩子们提升了境界,开阔了胸襟,丰富了内涵,诵读经典让同学们有了无限量的收获,下面我们就请同学们谈一谈学习、诵读国学经典的体会和感悟。

  (同学们及四位家长纷纷谈收获)

  主持人甲:诵读经典,将我们的情怀博大起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的气质优雅起来

  主持人甲:诵读经典,将我们的品行高贵起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的生命灿烂起来

  主持人甲:经典诵读也让我们的情感丰富起来。

  (杨艺出场)主持人乙:这位同学,你在看什么呢?

  杨艺:我在看月亮!……

  主持人乙:是呀!好美,好安详啊!

  杨艺:……

  主持人乙:描写月亮的古诗多如繁星。

  主持人甲:从古至今,诗人望月抒怀之作世代不绝。

  杨艺:老师,我们对诗吧

  主持人乙:好呀

  主持人甲:你一句,,我们一句。

  (举杯邀明月……野旷天低树……、峨眉山月半轮秋……)

  由此引出学生对读关于月亮的古诗(古诗略)

  第三部分:

  主持人甲:路漫漫其修远兮,诵读国学经典的道路还很长,如果同学们能坚持诵读下去,那你们将获得人生最宝贵的精神财富。

  主持人乙:是呀,同学们,诵读国学经典靠的是持之以恒的精神,对于以后的诵读,同学们一定有自己的计划和安排。李老师,我们就请同学们说一说。

  (同学们说自己的诵读计划)

  主持人甲:刚才聆听了同学的诵读计划和打算,我们很为他们自豪,

  老师相信你们,会带着憧憬,会带着期望,会带着信念,会带着梦想,行进在中华民族振兴的大道上。

  主持人乙:因为今日少年的我们,必将成为未来祖国之栋梁。

  请欣赏《中国少年说》(音乐+舞蹈+大鼓+领诵)

  尾声:

  主持人甲: 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

  主持人乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使我们得到了心灵的熏陶。

  主持人甲:让我们共读经典诗文,在书海中美化我们的心灵;

  主持人乙:让校园布满人文气息,在书香中感受诵读经典的乐趣。

  主持人甲:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌 ,飞向未来。主持人乙:在《经典诵读伴我成长》主题汇报活动到此结束的时刻,我代表四年级96名少先队员诚挚地请求中心的各位领导和学区的各位领导以及主席台上的各位领导亲切与孩子们合影,为孩子们留下美丽的瞬间和永久的回忆!请!

  合:谢谢大家!

  活动主持词 篇3

  合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

  在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

  甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

  下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

  乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

  感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

  乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

  甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

  甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?

  请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

  乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

  PS:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

  甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

  乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

  甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

  乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

  甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。

  乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

  甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。甲:看了同学们的表演,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

  乙:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

  甲:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

  乙:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

  甲;我们应心存感恩,回报他人。

  乙:下面,我们做一个游戏,寻找祝福语

  甲:游戏规则是:大家闭眼主持人藏祝福语,大家去找,猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!

  PS:随机点人

  合:感恩节联欢晚会现在结束,谢谢大家!

  活动主持词 篇4

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!在寒假时,人人都有幸福的回忆,还把那幸福制作成了“幸福纪念册”,今天的光荣升旗手制作的幸福纪念册获得了西湖区的二等奖,大家就来见见这位制作小能手吧!

  戴__:老师们,同学们,大家早上好!我是来自六(2)班的戴__。

  主持人:想要做出好的纪念册,还得拥有独特的灵感,你的创作灵感又是从何而来的呢?

  戴__:其实在制作“幸福纪念册”时我也曾经困惑过,因为一开始我不知道用什么形式才能够更好的体现出“幸福中国年”这个主题。如果直接画在一张纸上那就不够新颖,当我在思考的时候望了一下楼下的小区中央公园,一串串红灯笼印入了我的眼帘。对呀,我可以把“幸福记念册”做成红色菱形的挂串,因为菱形在中国古代就是幸福安定的意思。同时还可以将此次活动中的照片贴在每个菱形的表面,这样更能够体现出“幸福中国年”的主题了。

  主持人:原来重要的还是主题要有新意,那么接下来该怎么样呢?和大家传授传授一下秘方吧!

  戴__:爸爸听了我的解释后非常赞同这个表现形式,并且提了几个建议,使他不断的完善些。我们买来了红色的硬卡纸,剪成若干个菱形,并且从包装盒上取来两根包装带,把剪好的菱形红色硬卡纸两个一组的粘在了包装带上,同时还给边角配上黄色流苏,让他显得更漂亮些。制作好挂串后,我开始寻找代表活动主题的照片了。我从此次各项幸福活动中让爸爸拍摄的照片选择起来,我挑选了送幸福邀请函、幸福全家福、幸福中国昧等这些活动的记录照片。再根据不同的活动内容将照片粘上,并在一边配上文字说明。这样我的“幸福记念册”做好,用挂串的方法把活动中的每一刻精彩串起来,“幸福中国年”就是我们平常百姓生活中的每一刻。

  主持人:想要做出好的纪念册,确实是不容易啊,经历了这次活动,你有什么心得想和大家分享的吗?

  戴__:通过这次记念册的.制作,我觉得我们要积极参加每次活动,将每次活动作为锻炼自己的机会。同时在我们的学习过程中要多观察身边的事物,并且通过多思、多问、多练来提高自己的能力。

  主持人:谢谢戴__同学。希望同学们收获更多的经验,做出更好的作品,相信下一次得奖的就是你!谢谢大家。

  活动主持词 篇5

  同学们,细细的计算一下,我们的一生有三分之一的时间在学校度过,应该说我们师生是相处时间最长的人。有人说,老师是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫、湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯;有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。有人说,老师是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 其实,老师就是一个普普通通平平常常的人,有许多话想对同学说,下面就让我们一起聆听尚新刚老师的心里话。

  听完尚老师的发言,我的心里热乎乎的,是啊,在老师的眼里,大家都是孩子,孩子正在成长的过程中,有时犯点错误,是正常,老师非常理解,所以我们老师都给同学预留了改错的空间。但是犯错不该,并且明知故犯那就是不正常的。我们师生是接触时间最长,应该是你求学阶段最亲近的人。当你遇到困难和挫折时,坐下来和老师聊聊;当你和同学有误解时,坐下来和老师聊聊;当你自己迷惘时,坐下来和老师聊聊;当你对老师有误解和老师对你有误解时,坐下来和老师聊聊。请同学们记住老师永远不会放弃你!

  下面请八年级 带领大家郑重宣誓!

  活动主持词 篇6

  各位家长,各位小朋友们:

  大家好!

  欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声)

  首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于xx学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。

  简单介绍一下学校及本次活动(能有一个打动人的理由,如校庆、节日等)

  今天的活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

  大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!(煽情)

  尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,听说能力也还过得去,甚至也能看着课本读课文了,家长高兴,学生高兴。谁知道,这都是假象啊!(煽情)孩子们不认字啊!我们经常会看到这种现象:孩子背诵课文不错,可是一旦被打断,就再也背不下去了,只能从头背诵啊!这是什么现象?典型的文盲英语!这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语,在考试中却会遇到很大的麻烦!很正常,不认字能考好么?(煽情)

  那么,出现这种情况是我们的孩子笨么?显然不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想一下,我们开始学习英语学什么?

  对了,ABCD(名称音)。那么大家知道,英语的名称音其实没有多大用处么?(举例:读单词用的是发音)

  那么英语到底该怎么学?有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来,读出来的单词就能写出来呢?传统的方法当然不能,但是,今天我们就给大家带来了一种方法,一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。

  马承老师是我国英语教学法专家,三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一;现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年,从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法,《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在,全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法,并且得到了很好的社会反响。

  非常荣幸,我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的x代理,这是我们×××学校的荣耀,也是×××地区百万学子的福音。

  下面,让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。(半小时左右)

  小朋友们,刚才老师的课上得好不好?这种方法好不好?各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇,我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实,一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了,毕竟,学习要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种神奇的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家如果有兴趣了解,可以向我们的咨询人员咨询!

  再次感谢我们×××老师

  下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(煽情)(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)

  恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

  学英语,就找马承英语!我们的开班日期是××月××日。

  开班地点是xxx。联系电话xxx。

  本次活动到此结束。××学校期待您的光临!

  谢谢大家!

  活动主持词 篇7

  尊敬的各位领导各位居民朋友大家好:

  欢迎大家来到XXXXX参加本次由XXXXXXXXX和华夏人寿保险股份有限公司鄂尔多斯中心支公司共同举办“浓情端午、华夏圆梦,让爱伴随一生”双节慰问活动,

  社区是最接近居民朋友们的地方,围绕群众的生活大小事,也关注着不论长幼不论男女的每一位居民,这里是我们爱的出发点,也是爱的归宿地。

  华夏人寿保险可以为这份爱签下保单,让爱伴随一生的承诺真正的实现。此次,华夏人寿启动“华夏圆梦行动”,通过与青基会合作共同搭建爱心互助平台,邀请爱心人士共同帮助困难儿童;于“六一”儿童节来临之日,向百座城市1000位困难儿童赠送爱心物资,帮助实现家庭梦想,分享关爱与感动,今天在现场将帮助十位xxx社区的小朋友实现他们的梦想,送上公司特制的“爱心书包”和圆梦基金。与此同时,吉劳庆社区秉承多年来关爱辖区空巢、孤寡和热心公益老人的理念将在端午佳节来临之即为15为老人送上传统食品粽子,传达爱的心意。

  参加本次双节慰问活动的领导有:

  鄂尔多斯保险行业协会秘书长:包玉生秘书长 华夏人寿保险处主任:郭丽霞主任

  华夏人寿保险股份有限公司鄂尔多斯中心支公司总经理:高永贵经理 另外还有辖区的居民朋友们也来到了我们的活动现场,再次欢迎大家的到来!

  首先有请鄂尔多斯市保险行业协会包玉生秘书长为本次活动致辞,有请!

  【包玉生致辞】 感谢包秘书长,有请华夏人寿保险鄂尔多斯中心总公司高经理上台致辞

  【高永贵致辞】

  感谢高经理,感谢这一份为未来祖国栋梁圆梦的爱心之举。

  接下来有请xxx社区XX书记就本次活动发表讲话,有请! 【裴书记发言】

  谢谢裴书记,让我们把这种对老人的关注和关爱传递到每个人身边,让爱伴随一生!

  接下来请此次圆梦行动的小朋友们上台与大家一起分享梦想成真的喜悦和快乐。

  小朋友们上台。

  首先让我们问问小朋友们他们的小小心愿是什么呢?

  谢谢小朋友们,小小的心愿,大大的梦想,那就有请他们的圆梦人为孩子们完成梦想,有请鄂尔多斯保险行业协会包玉生秘书长、寿险处郭丽霞主任、华夏人寿鄂尔多斯中心支公司高永贵总经理送上圆梦礼物!有请

  接下来有请我们辖区的老前辈们 【与老人交流】

  请XXXXXXXXX和工作人员为老人们送出来自社区的一份关爱,小小的粽子却饱含情谊,承载着社区对老人们的关注和关怀,也感谢我们这些热心老人们对社区一如既往的支持和帮助。谢谢你们。

  五月的温度正如爱心的温度,驱散了一切寒冷,在六一国际儿童节和端午佳节即将来临之即,我们相聚于此,书写梦想与爱心的温暖篇章,为小朋友们的梦想买单,让老人们感受温情。再一次感谢华夏人寿保险公司的圆梦行动,本次“浓情端午、华夏圆梦、让爱伴随一生”双节慰问活动圆满结束,感谢大家的参与。再见!

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