广播操，提高学生身体素质的一种课间活动方法。是指全体学生在广播的指挥和音乐伴奏下，按一定节拍做徒手体操的一种形式。下面是范文大全小编给大家整理的校园广播操比赛主持词，仅供参考。
校园广播操比赛主持词篇1
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师
C:亲爱的同学们：
合:大家下午好!
A：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。
B：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。
C：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想;
D：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。
A:北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。
B:北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。
C:带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。
D:今天，我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。
A:在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!
B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!
C:首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：
D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任
A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B: 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C: 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
D:下面有请裁判长 张怀华主任 宣布比赛规则
3、宣布比赛规则：
B:最后有请 关静校长 宣布比赛开始。
领导：现在，我宣布：北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!
4、开场舞
5、第一组比赛
A:感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，
A:他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
B:他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!
6、第二组比赛
C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学，
C:他们青春年少，热血沸腾
D:他们勇于拼搏，力争上游
C:他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
7、第一个文艺节目
A: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:接下来我们欣赏由 张云龙老师和李立伟老师 带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!
C：感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二组的得分情况：
C:去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。
8、第三组比赛
D:接下来上场的是 五(1) 和 六(1)班
C:他们朝气蓬勃，风华正茂
D:他们团结向上，积极进取
C:他们是时代的骄子，
D:他们是勇敢的弄潮儿!
9、第四组比赛
A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:下面出场比赛的是 初一(1)班 和初一(2)班 同学
A:他们永不言败，
B:他们决不认输
A:他们用行动证明实力
B:他们的口号是“友谊第一，比赛第二!”
10、第二个文艺节目
C: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:接下来稍微放松一下，;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。
C：感谢他们的精彩表演!
D:下面公布一下第三、四组的得分情况：
C:去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分， 最后得分 分。
11、第五组比赛
C:接下来上场的是 初一(3) 和 初一(4)
D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
12、第六组比赛
A：感谢他们的精彩表演!
C:下面出场的是： 初一(5)班 和教师代表队
D:他们精神抖擞，
A:他们斗志昂扬，
B:他们用信心和决心战胜困难
C:他们用勇气和力量迎接挑战!
12、老师展示
A：最后上场的是教师代表队。
B:这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
C:菁菁校园，他们尽显才华;昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;
D:比赛场上，他们纵横驰骋;今天，他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。 A:他们将用行动证明：不仅在讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹。
合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场
13、颁奖仪式
A、随着最后一组分数的公布，所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
B、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是：
A、下面有请 为获得最佳风采奖的班级颁奖。
C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖
D、下面是 二等奖的获奖班级，他们是：
A、掌声有请李三强主任
B、下面是 一等奖的获奖班级，他们是：
C、掌声有请张怀华主任颁奖
D、最为激动人心的时刻到了，获得特等奖的班级是：
A、有请 关静校长 为获得特等奖的班级颁奖
B、掌声有请
C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
14、主持人闭幕词
A、是运动，将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;
B、是赛场，让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鹏鸟，就该翱翔长空，水击三千，扶摇而上九万里;
D、是蛟龙，就该畅游四海，驱云驾雾，撼摇霹雳震八荒。
A、男儿志在四方，北附就是我们征战的沙场;
B、巾帼不让须眉，北附就是我们竞渡的海洋。
C、让我们扬起青春的风帆，以勇气为舟，拼搏为桨，向着胜利的方向，远航
D、让我们奏出生命的乐章，用智慧作词，奋斗作曲，伴着初升的太阳，唱响。
A、现在我宣布，北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!
B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
校园广播操比赛主持词篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
男：踏着轻快的脚步，伴随着春天温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行第三套“七彩阳光”广播体操比赛。
男：首先，掌声欢迎赵校长讲话!
下面，掌声欢迎×××宣读比赛规则 !
男： 体育是力量的角逐;
女：体育是智慧的较量;
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男： 科学地锻炼身体，能 使我们 增强体质 。
女： 科学地锻炼身体 ，能使我们 保持旺盛的精力 。
男：训练中，我们全体师生经受了烈日的考验。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布：薛庄镇中心完小广播体操比赛正式开始!
1、男：有请 出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
男：他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是 。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
女：这是一个奋发向上的集体。
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信， 一定能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福!
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的 。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与 同在!
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的 。
女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采!
5、男：下面要进入比赛场地的是 。
女： 他们以“全民健身，人人运动，”为要求。
男：他们克服学习十分繁忙的困难。
女：他们认真学习广播操，积极参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：现在将要比赛的是 。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了烈日的考验。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好!
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男：看，迎面而来的是 。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标;
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的 。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女： 是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女：让我们一起为他们加油!
9、男：迎着春天里温暖的阳光， 出场了。
女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让 充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、女：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、女：现在出场的是 。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”?
男： 已满怀激情来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心!
13、 男： 感谢全体学生精彩的表演。
(结果出来后)
14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
(结束语)
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天!
校园广播操比赛主持词篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好!
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，齐聚在美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示自我风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
下面，我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
中小学生广播体操，对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面，我们请大家欣赏各班的广播体操展示!
1、首先上场的是 年级 班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎 年级 班的同学登场。
有请 年级 班做好准备。
2、现在上场的是 年级 班：这是一个团结、活泼、上进的班级。 名同学，个个喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
3、接下来入场的是充满活力的 年级 班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
4、现在上场的是 年级 班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是 年级 班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
5、接下来上场的是 年级 班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
6、接下来将要展示在大家面前的是 年级 班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
7、现在上场的是 年级 班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的 年级 班。
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
8、现在上场的是 年级 班： 这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!
9、
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，四年级一班最后得分 分。
宣布成绩：
闭幕词：
各位老师、同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛勤付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定使得我们更加自信。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了美好的明天而努力奋斗!
广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。