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小学生庆元旦晚会主持词

发布时间:2020-03-09 来源:主持词 手机版

  元旦就要到了,下面小编整理了小学生庆元旦晚会主持词,欢迎阅读!

小学生庆元旦晚会主持词

  小学生庆元旦晚会主持词一

  鲁:各位领导、各位家长、老师们

  珍:亲爱的同学们,

  合:大家新年好!

  鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴随着冬日里温暖的阳光,2019年元旦如约而至。

  鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  鲁:2019年元旦联欢汇演现在开始。

  1、 首先,请大家欣赏史XX、徐XX等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  2、 当年,毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春 雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了蒋*石,打败了国民政府。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

  3、 强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史XX、徐XX等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

  6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》

  11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》

  12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏刘XX、沈XX等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》

  13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》

  14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:王静 李雯等。

  结束语:

  珍:欢乐的时光总是这么短暂,

  鲁: 团聚的日子特别让人难忘。

  珍 :新的一年开启新的梦想,

  鲁 :新的一年开启新的篇章,

  珍 :让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望

  鲁 : XX校2019年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

  小学生庆元旦晚会主持词二

  丙:(译:)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:(译:)新年的脸红了;

  乙:(译:)新年的心飞了;

  丙:(译:)春的脚步近了;

  甲:(译:)春的身段也婀娜了;

  乙:(译:)新年拉近了我们成长的距离;

  丙:(译:)新年染红了我们快乐的生活;

  甲:(译:)新年让我们截取下了四季的片段;

  乙:(译:)新年给了我们人生的禅想

  丙:(译:)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

  今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

  (译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

  今夜,我们送去我们的祝福;

  带着祝愿、带着嘱托;

  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  (译):听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!

  看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,

  听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。................

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