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邀请函:请柬的设计制作

发布时间:2020-02-25 来源:邀请函 手机版

邀请函:请柬的设计制作

   请柬又称为请帖、简帖。为了邀请客人参加某项活动而发的礼仪性书信。 请柬有单双面之分。以下是小编整理的请柬的设计制作,欢迎大家参阅。

   第1篇:设计制作请柬

   一:教学目的

   1、使学生懂得是具有纪念意义的精美艺术品,并学习制作的方法。

   2、通过请柬的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。

   二、教学重点、难点

   重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。 难点:1、构图设计 2、恰当选择材料。

   三、教具、学具准备

   教具:自制各种示范;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。

   学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。

   四、教学过程

   1. 组织教学:检查学具,2. 引导认真听课。 3. 课前谈话导入新课:

   同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作。

   (板书课题:贺卡设计与制作)

   贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。 (板书:爱心与祝愿)

   3、欣赏:(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)

   贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。 制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。 4、剪贴贺卡的制作步骤:(边演示制作步骤边讲解、边板书)

   (1)构思、设计

   我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

   在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

   (2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。

   (3)选材、配色:

   废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

   (4)剪贴;

   剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

   (5)书写或剪贴赠言:

   如:新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。

   (6)整理画面:

   看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。

   5、学生课堂作业

   (1)请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡。

   (2)其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡。

   (《新年快乐》、《友谊地久天长》、《老师,您好!》播放轻音乐。) 巡视辅导,交待注意事项:

   构图时要注意疏密、虚实关系;配色要鲜艳明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。

   6、课堂小结

   (1)与学生一起分析、讲评作业,并对优秀作业进行表扬。 (2)学生互相交换贺卡。 (3)总结课堂教学情况。 五、作业要求

   利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。

   第2篇:设计制作请柬

   一、教学目的

   1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。

   2、通过贺卡的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进感情。

   二、教学重点、难点

   重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。 难点:1、构图设计 2、恰当选择材料。

   三、教具、学具准备

   教具:自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。

   学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。 四、教学过程

   1. 组织教学:检查学具,2. 引导认真听课。 3. 课前谈话导入新课: 同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作贺卡。

   (板书课题:贺卡设计与制作)

   贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。

   (板书:爱心与祝愿)

   3、贺卡欣赏:(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)

   贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。

   制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。 4、剪贴贺卡的制作步骤:(边演示制作步骤边讲解、边板书) (1)构思、设计 我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

   在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

   (2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。

   (3)选材、配色:

   废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

   (4)剪贴;

   剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

   (5)书写或剪贴赠言:

   (6)作业: 作一张贺卡. 教学反思:

   如果我们学生是否能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。

   第3篇:《请柬设计》

   [教学目标]

   ①理解请柬的使用场合,并了解其相关知识。

   ②能够设计请柬的版面,既要符合实际要求,又尽量要发挥同学们的个性和创意。

   ③通过欣赏和设计请柬,培养和提高学生的审美情趣,并使学生的创意和个性得以充分表现。

   [教学重点]:学会请柬的基本设计制作方法

   [教学难点]:能够设计请柬的版面,既要符合实际要求,又要尽量发挥同学们的个性和创意。

   教学方法:讲授法、演示法 教学资源:多媒体 [课前准备]:

   展示所需的请柬实物,实物投影仪,自制课件。

   [教学过程]

   一、 情境导入,揭示课题《请柬设计》

   假如20xx年即将到来,学校正在筹备大型的文艺晚会,在此之际,学校准备邀请一些领导和其他学校的老师来参加晚会,那么我们作为学校的主人,应该如何来邀请客人呢?

   学生回答 请帖、请柬 教师归纳:

   1、请柬的定义 请柬,又叫请帖,是为邀请宾客(个人或集体)参加某项活动而发出的书面信函。各种会议(展览会、交流会等),典礼,文艺活动、庆祝活动(校庆、婚庆等)都可以用请柬。用请柬来邀请可以使元旦晚会办的更隆重,也表示了对客人的尊重。

   2、设计师的工作场景描述:

   我们将来作为广告设计人员,所面临的工作任务就是完成客户商家的设计需求。商家客户之所以要进行设计宣传就是为了更好的经济利润,同时也会举办某些重大的活动来吸引群体的关注。

   那么这些重要的活动是通过发放请柬的形式来邀约各界人士、专家来参加、参与这些活动的呢?

   因此,请柬设计是中小型广告公司平面设计人员常见的工作任务,为了吸引更多的人参与活动,往往要求请柬设计要精美,能够体现活动的档次和重要性。

   3、设计任务描述

   比如说这次在4月底在由德清教研室主办的三县职业类学校教研节活动,活动的目的是为了推动职业类学校的教学质量,推动有效课堂教学,在举办之前的筹备工作中,需要以邀请函的形式来邀请一些专家来讲座和名师进行论坛。 具体任务内容如下:

   20xx年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节邀请函设计稿 活动名称: 20xx年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节 活动时间:20xx年4月27日4月29日 活动地点:德清职业中专 主 办 方:德清教研室

   设计要求:简洁、大气、时尚,符合教学研讨理念 活动主题:研究课程改革 推动有效教学 活动理念:务实有效 发展创新

   活动特色:名师论坛,研究课程改革;同课异构,探索课堂实效; 专家引领,助推教师成长;联县教研,服务学校发展; 邀请的对象:相关的老师和领导

   二、明确任务、获取信息

   目标:明确具体的设计任务,掌握请柬的设计和技巧 内容:1、设计理论请柬的设计基础知识 2、设计规范请柬的设计尺寸和版式

   (一)、引导问题:

   1)、你认为请柬应该包含哪些内容?(从应用文写作上来讲) 学生思考、各组讨论 学生汇报,教师总结归纳:

   请柬包含的内容:标题、称呼、正文、结尾(敬语)、落款和时间

   2)、请柬的正面和背面一般是什么内容? 学生思考、各组讨论 学生汇报、教师总结归纳:

   封面:标题、主题文字、邀请函等字样 封底:主办单位信息 内页:邀请函正文内容

   (二)、教师讲授

   设计理论请柬的设计理论知识 活动一、欣赏请柬作品,探究请柬的分类

   按形式上分:单贴、双贴、组合贴 按内容上分:活动和节日请柬、商务请柬 活动二、想一想、看一看、议一议,

   1、优秀的请柬设计要有哪些要素?(联系以前所学的设计知识:任何一个设计作品的设计要素:图形、文字、色彩)

   文字要素:包括标题、称呼、正文、结尾、落款和时间 图形要素: 色彩要素:

   2、请柬的设计要求

   文字要求:1)、书写格式正确 2)、信息准确

   图形要求:1)、图案要符合邀请函的整体风格 2)、图形要简练清晰

   色彩要求:1)、色彩要鲜明醒目 2)、色彩要与对应的活动相呼应、色调要与之相协调。

   活动三、欣赏不同风格的请柬作品,掌握请柬设计的注意事项 n 内容要与形式一致 n 信息准确完整 n 设计新颖、别出心裁 n 色彩搭配和谐

   n 内容简洁,大小合适,便于携带 设计规范请柬的设计尺寸

   在传统的请柬中主要分三种形式:正方形、长方形、长条形,这些产品的外形和尺寸都有一定的比例的和大小。

   过大或过小都会给人视觉和感官上造成不适、大了愚笨不精致、太小不大气、不稳重。

   但异型请柬除外。 活动三、欣赏不同形式的请柬

   (三)课堂实训临摹晚会请柬作品(300mm*147mm)3折页 要求:1、掌握coreldraw页面请柬尺寸的设置 和辅助线的设置 2、掌握图形特效的应用 3、掌握钢笔工具手绘的画法

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