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伴我成长演讲稿

发布时间:2020-06-12 来源:演讲稿 手机版

伴我成长演讲稿范文(精选6篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的伴我成长演讲稿范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

伴我成长演讲稿

  伴我成长演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  似夏日里的一缕轻风,如初春旷野里的一抹新绿——国学经典,你是我成长中不可缺少的一部分,融入我的生活中。

  从我咿呀学语开始,做教师的父亲就常在我耳边吟诵:“人之初,性本善……”虽然并不懂得其中意味,但也是津津有味地随着爸爸抑扬顿挫声调而童声童气地念着。不知不觉间,随着年龄的增长而诵读了许多经典作品。

  上小学了,爸爸教我学书法,又接触了许多名诗名句,并在不断地摹写、诵读中逐渐领会了其中的意义。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”告诉我时间宝贵。金缕衣虽然华贵,终有破旧之时,而时间却一去不复返。大好年华,应当珍惜,才不至于后悔。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从这铿锵有力的诗句中,我分明看到了作者那坚毅的面孔,感受到了那赤诚的爱国之心。读着这千古名句,我的眼里已是泪花盈盈……

  当我不能持之以恒地做好一件事时,我就会用《劝学》里的名句鼓励自己。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我,如果不能坚持做事,即使你面对一块腐烂的木头,也不能弄折;但如果你能坚持不懈,就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有坚持不懈,才能做好每一件事,才能在未来的日子里实现自己美好的理想。

  国学伴我成长!

  伴我成长演讲稿2

  大家好,我是xxx实验小学四年三班的一名学生,我叫黄xx。今天,我演讲的主题是:书法伴我成长。

  众所周知,书法是我国的国粹,博大精深,源远流长,深深扎根于中华沃土之上。随着年龄的增长和阅历的提高,我越发感觉到书法是一门很深奥的艺术,它既能提高审美观,又能修身养性陶冶情操,并且其乐融融。

  其实,我初学书法,并不是因为我非常喜爱它,而是因为我在书法班里看到的那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品,我感到很奇怪,一个平平常常的汉字,为什么在书法家的笔下变得那么优美、千姿百态呢?这便激起了我对书法的兴趣,要是我能写出一手漂亮的汉字,那该多好啊!

  刚开始,才写几个笔画,虽然看起来简单,但我却写不规范。没有顿笔,横竖写不直,笔画捺写得不舒展等问题都在我身上出现过。墨老是弄在手上,需要妈妈的帮助。在辛苦的磨练中,我当然也碰到了坎坷、困难。但,我没有退缩,反而把这种困难转化成了自己的动力。一次又一次的磨砺使我更加坚强,字也越来越好。后来,我会自己的事情自己做,不再需要妈妈的帮助,成了一个会自理的孩子。

  从此,书法便成了我休闲时一项必不可少的活动,春节时,我曾经写过一幅对联“春满人间百花吐艳,福临小院四季常安。”在我家大门两边贴上一幅自己的作品,每次看到都不禁有为自己的骄傲与自豪。它,不仅增添了节日的气氛,而且还为我家增加了一份文化气息。

  随着时间的推移,我对书法的感情日渐加深,而书法对我来说,不仅仅是一种兴趣了,它不但磨练了我的意志,还使我更加稳重,而且,还使我有了一技之长。这还让我明白了——做任何事都必须一心一意,不能马虎。我想用我们书法课上学字的颜真卿的一句名言来形容写字:“欲书先预想字形,布置令其平稳,或意外生体,另有异势,是之薇巧。”我觉得练字须静心,敛声屏气,心无杂念,达到忘我的境界,才能写好字。写字这大大地提高了我专心的程度,使我在文化学习上也受益匪浅。

  通过中国的传统文化书法,我懂得了;只有用自己的汗水,才能拥有美好的结局,才能换取成功的果实。

  我的演讲结束,谢谢大家。

  伴我成长演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级二班的xxx,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。

  罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了。

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为东夏小学的一名学生,应该是感到自豪。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的`努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,你就能发现身边的真诚善良和美好。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  伴我成长演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。

  阳光照亮黑暗的角落;阳光带给我们温暖;阳光带给我们幸福的光芒。阳光不是万能的,但它是我们生活中缺一不可的东西。我们会在阳光的陪伴下,一步步地成长。

  夏天的太阳是火热的,晒得人火辣辣的。但是,就是这火热的太阳,照在我们的校园每一处,让校园变得更加美丽。太阳高高地在天空看着校园里的每一个角落,也许是在大课间时;也许是在我们郎朗的读书声中;也许是在上学的路上,也或许是在我们回家的路上……总之,太阳的光芒无处不在,永远伴我们成长。

  在那一天的中午,我接水喝,但转身时,不小心撞到了同学的身上,当时杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想着他会破口大骂,却不料他对我微微一笑说:“没关系,下次要小心哦!”当时,我就觉着这肯定是上天撒在我身上的一缕阳光。这束阳光是温暖的。

  很多时候,他人的一次帮助,一句关心的话语,又或者是一个微不足道的微笑,对我们来说就是一束温暖的阳光!

  在我们享受他人给我们的那束温暖的阳光时,千万不要忘记把这一束温暖的阳光带给他人,我们一定要学会分享这份温暖。

  阳光是一种温暖,而这一份温暖带给我们欢笑,伴我们成长!

  伴我成长演讲稿5

  各位评委、各位同仁,大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长。

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴。如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

  伴我成长演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《责任伴我成长》。

  在人的一生中,责任无时无刻都在你的身边,这些责任,是必定会有的,它伴随着每一个人的成长。

  就先由我们的童年说起吧!可能,许多人都认为小孩子没有什么责任。但是,在现实中,小孩也有责任,他们的责任就是学会不让父母操心。父母不辞劳苦地养育着我们,我们没有资格再去让父母再为我们操心,小孩的责任虽然微不足道,但是这时我们必要负责的。

  在少年时期,我们那孩童时代的责任还在,但却又有新的责任来临了。这就是好好学习,为自己的将来打下基础。学习才能充实自己,才能对自己的将来有把握,才能回报父母,面对父母对我们的期待。在这少年时期,除了学习,还有许多的责任等着我们,例如,像做一位班干部,就应该负起班干部的责任,这些责任,我们都是要经历的。

  等到我们成熟了,成为一个大人了,更多的责任也就慢慢的向你涌过来了。这些责任,挡也挡不住。对自己事业的追求与努力,这是我们在工作上的责任,对自己的事业是忠诚的,这时工作的基本,随后,是自己对事业的努力。“你付出多少汗水,就收获多少回报”这是我们事业的责任。接着还有更多的责任,赡养父母是绝对的,“滴水之恩,当以涌泉相报”父母对我们的养育之恩,我们要加以回报,这可以说是我们人生最大的责任。

  责任伴随着我们的成长,我们要负起每一个责任,做一个负责的人。责任,让人成熟,让我们微笑地迎接我们生命中的每一个责任吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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