为系统深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实做好中心组理论学习工作，充分发挥学习理论、指导实践、推动工作的学院党委中心组理论学习计划作用，不断提高党员干部的理论水平、思想政治素质和领导科学发展的能力，下面由范文大全小编为大家精心收集的范文，欢迎大家借鉴!
【学院党委中心组理论学习计划一】
一、指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习，按照求真务实、学以致用的要求，紧紧围绕学校中心工作，积极探索高职教育规律，统一思想，凝心聚力，为建成示范高职院、共筑“盐工梦”提供强大的精神动力和智力支持。
二、学习内容
1.全国“两会”精神学习专题(3月份)
今年的全国“两会”是在“十三五”开局之年召开的一次盛会。认真学习党和国家领导人在“两会”上的重要讲话以及政府工作报告等文件，尤其是有关教育改革、思想宣传、文化建设等方面的论述，全面了解党和国家关于教育事业发展的最新方针政策，显得非常重要。通过学习，深刻领会“两会”精神，深化对全面建成小康社会和实现“中国梦”的认识，增强内生动力，推动学校事业科学发展。
学习资料：2016年全国“两会”会议公报、《政府工作报告》等。
2.习近平总书记系列重要讲话学习专题(4月份)
十八大以来，习近平总书记对教育、党建、文化、宣传等工作发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点和新要求。这对新形势下如何办好高等学校、如何培养高素质人才具有重要的指导意义。通过深入学习总书记关于立德树人的重要论述，坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为教育第一位的要求;通过深入学习总书记关于推进教育改革的重要论述，坚持把改革作为推进事业发展的根本动力;通过深入学习总书记关于培养造就高素质教师队伍的重要论述，坚持把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作，加快发展现代职业教育，不断创新工作思路。
学习资料：《习近平总书记系列重要讲话读本》;全国、全省第二十四次高等学校党建工作会议精神等。
3.学校发展规划与内涵建设学习专题(5月份)
围绕学校“十三五”规划和示范建设验收等核心内容，引导全体师生员工认清学校发展面临的形势和任务，把握“十三五”发展的目标定位和战略举措。同时，深刻理解高职教育新理念，准确掌握示范建设验收要求，推动学校示范建设目标全面实现。通过学习，促使全体教职员工树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，转变不适时宜的思想观念，着力解决影响和制约学校发展的突出问题，立足本职岗位，凝聚各方力量，实现“十三五”良好开局。
学习资料：教育部《关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》;曹卫星、沈健在2016年全省教育工作会议上的讲话等。
4.“七五”普法学习专题(6月份)
今年是“七五”普法开局之年，全面依法治国是新形势下党推进事业发展的重要战略。建设社会主义法制国家，是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证。依法治教、依法治校是依法治国的一个重要内容，做好师生员工的普法教育是推进依法治教、依法治校的一个有效途径。通过学习，进一步加强教职员工对法律法规的理解，增强宪法意识、爱国意识、爱校意识，增强民主法制观念，提高依法治校、依章办学的能力，为建设平安有序的和谐校园提供有力保障。
学习资料：“七五”普法文件;《xx工业职业技术学院章程》等。
三、学习时间
每单周三的下午两节课后为全校统一的政治理论学习时间。
四、学习要求
1.强化领导，完善学习制度。各党总支、各二级学院、各部门要加强组织领导，重视理论武装，健全考勤制度，细化学习方案，严格执行政治理论学习要求，完整保存学习计划、考勤记录等资料台账。
2.精心组织，严明学习纪律。各党总支、各二级学院、各部门结合本部门工作特点与教职工思想情况，有的放矢地组织开展学习活动。学习情况列为部门和个人考核评优的重要内容，党委宣传部结合年度工作考核将对理论学习组织开展情况进行检查。
3.创新形式，增强学习效果。要坚持问题导向、学以致用，不断创新学习形式，改进学习方法。有条件的党总支、二级学院和部门可以组织专题讲座、学习交流、社会实践活动，不断增强学习的吸引力和实效性.
【学院党委中心组理论学习计划二】
为切实加强我院各级领导班子和领导干部思想政治建设，不断提高领导干部理论素养和运用理论指导实际工作、解决实际问题的能力，根据《中共许昌市委办公室关于xxxx年市县两级党委中心组理论学习的安排意见》(许办〔xxxx〕7号)精神，结合我院xxxx年工作实际，制定我院党委中心组理论学习计划。
一、总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大、十七届三中全会、省委八届九次全会、市委五届八次、九次全会精神为主要学习内容，紧密联系领导干部的思想工作水平，造就一支善于学习、解放思想、勇于创新的领导干部队伍，推动我院各项工作又好又快发展。
二、学习内容
1.xxxx省普通高等学校党建工作评估实施意见;
2.中国共产党普通高等学校基层组织工作条例、普通高等学校党建工作基本标准;
3.xxxx省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定;
4.xxxx省xxxx年教育工作会议精神、xxxx省xxxx年高校党建工作会议精神;
5.党的十七大和十七届三中全会精神;
6.胡锦涛等中央领导同志关于落实科学发展观、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的重要论述;
7.省委八届九次全会和市委五届八次、九次全会精神;
8.温家宝、徐光春视察许昌时的讲话精神;
9.关于社会主义核心价值体系建设方面的内容;
10.关于解放思想、深化改革、创新发展的内容;
11.关于化解金融危机方面的内容;
12.关于统筹乡镇发展方面的内容;
13.关于全面实施“创业富民、就业惠民”工程的内容;
14.关于环境创优和“项目建设年”方面的内容;
15.干部选拔任用工作政策法规;
以及其他经济、政治、科技、法律、党风廉政建设、统一战线等方面的内容。
三、学习组织
中心组理论学习分两个层次进行：
一是院党委中心学习组的学习。全体党委委员、院级领导干部参加，张玉欣同志任学习组组长，党委组织宣传部负责同志任学习秘书。院党委组织宣传部在学习时间、学习内容上作具体安排。二是系处级的学习。以党总支为单位进行，党总支成员、系领导班子成员参加，党总支书记为学习组组长。院直机关副处级干部的学习由院直机关党总支负责组织安排。学习时间和内容由各党总支根据学习计划和各自实际情况灵活安排。
四、学习制度
要进一步健全和落实学习制度，完善领导干部学习考核和激励机制，以制度保证学习任务的落实。