一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会、xx在全国教育工作会议的重要讲话精神为主线，全面落实科学发展观，加强学习型组织建设，深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动，为顺利完成今年各项目标任务奠定扎实的理论基础和思想保证。
二、学习目标：
1、促进领导队伍建设。不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，使领导班子能力建设有新增强。
2、加强党员思想建设。努力提高支部党员政治理论水平，解放思想、坚定信心、转变作风、服务教学，使党员政治思想素质有新提高。
3、通过学习，促进学校党员教育管理工作有新局面，基层党组织建设有新进展，党员精神面貌有新变化。
三、学习内容：
《xx大报告辅导读本》《中国特色社会主义理论体系学习读本》《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》《科学发展观读本》《xx在省级干部落实科学发展观研讨班上的讲话》《社会主义核心价值体系学习读本》《划清“四个重大界限”学习读本》以及党的路线方针政策、党的纪律和法律法规、学习总结人民群众创造的新做法新经验，学习借鉴其他地区部门单位好做法好经验，学习运用党的历史经验和执政党的基本经验。
四、学习形式：
开展形式多样的学习活动，坚持以集中学习与个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。党员学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，党员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。从工作实际出发，紧扣工作中存在的具体问题，坚持学习与调研相结合，解决自己工作中的实际问题。
五、学习时间：
1、集中学习：每双周三下午参加党支部固定集中学习时间，党支部书记及时组织学习，每次学习不少于1小时。
2、自学：每月自学时间不少于6小时。
六、具体措施及要求（学习成效）：
1、制定个人学习计划。
2、开展读书活动，每学期读书不少于4本，参加支部组织两次学习交流活动。自觉记录读书笔记，全年读书笔记不少于7000字。
4、端正学风，学以致用，坚持理论联系实际的学习方法，把学到的知识运用到工作和生活中去，同时又要带着问题去学，达到学用结合的目的。
5、认真撰写学习心得体会、理论文章，不少于2篇。
6、听支部成员上一次党课。
7、积极参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。
8、在学习会上和组织生活会上要踊跃发言。