为深入学习贯彻系列重要讲话精神,应积极推进全体共青团员“一学一做”教育实践活动工作。下面是小编整理的20xx团员一学一做心得体会500字范文,欢迎借鉴。
20xx团员一学一做心得体会500字范文篇1
3月13日上午,郓城团县委在县会议中心召开“郓城团县委‘一学一做’教育实践活动部署会”。团县委全体人员,各乡镇(街道)团委、县直各单位团组织负责人参加了本次会议。
会议强调,我县团系统要切实贯彻共青团xx届六中全会《关于新形势推进从严治团的规定》精神,结合工作实际,做好“一学一做”教育实践活动。首先,在全县团员青年中开展“学习讲话,做合格共青团员”主题实践教育活动。通过“三个开展”(开展专题学习、开展团的组织生活、开展系列实践活动),保持团组织先进性。其次,从严抓好团员发展工作。始终坚持严格标准,认真选拔优秀,成熟一个,发展一个。收紧团员发展,强化发展程序规范化进程,统一团籍格式编制,为后续推进“智慧团建”奠定基础。最后,会议强调了深化团干部直接联系青年工作,强化团干部纪律和规矩意识,转变作风,融入青年做好“1+100”工作。
会议还就推动中学、高校共青团改革方案落实,扩大新兴领域和新兴青年群体的组织覆盖、严肃团的组织生活以及下一步开展“一学一做”活动的安排做了具体部署。
20xx团员一学一做心得体会500字范文篇2
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署,20xx年2月27日,外国语学院团委开展“怎样做好一名合格团员”主题团课暨学院“一学一做”教育实践活动启动仪式。外国语学院团委书记王佩莹、院本科学生党支部书记张晶晶,分团委成员及全体团干部参加了本次活动。本次活动内容有以下三个方面:
一、通过“两学一做”引出“一学一做”,图解“一学一做”
团课开始,王佩莹老师向同学提问“两学一做”的内容,并借此自然地引出“一学一做”教育实践活动,采用一目了然的图解法向同学们介绍“一学一做”的内容及意义,传达了团中央关于在全国开展“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动电视电话会议的重要精神,并强调“一学一做”是党中央事业薪火相传的一项重要工作,全体团员应充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义,以严格的标准推进“一学一做”教育实践活动的开展。
二、对外国语学院开展“一学一做”教育实践活动进行具体的工作部署
王佩莹老师首先肯定了团干部对学院学生工作做出的贡献和取得的成绩,并强调本次学习教育实践活动的重要性和重要意义;其次对学院开展主题教育活动进行具体的部署指导,并对学院团委新一年工作与学习寄予了希望和鼓励。
三、新时期如何做好一名合格团员
同学们就“如何在新时期做好一名合格的团员”展开讨论,王佩莹老师适时引入团中央“一学一做”教育实践活动的具体要求,和大家共同探讨新时期合格团员的基本特征,让同学们在聆听与思考中找到适合自己的规划。
此次团课使同学们明确了如何在现有的岗位上做一名合格的共青团员,并深刻领悟到“一学一做”教育实践活动是对团员思想的重塑和洗礼,更为今后大学的学习生活提供了思想指南和行动保证。大家纷纷表示要不忘初心,奋勇前行,以“一学一做”精神展示当代青年团员风采。
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为深入学习贯彻系列重要讲话精神,扎实推进共青团改革,大力推进从严治团,切实增强团员的先进性和光荣感,根据团中央《关于在全团集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的通知》精神和团省委部署安排,结合学校实际,制定我校“学习讲话 做合格共青团员”(以下简称“一学一做”)教育实践实施方案如下。
一、指导思想
在全团集中开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措,是在思想上、政治上、行动上向以同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
开展“一学一做”教育实践,学是前提和基础,做是着力点和落脚点。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,深刻认识到,维护的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护的核心地位,更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,切实在青年中发挥模范带头作用,当好生力军和突击队。
全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略,以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活,进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同,做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实,切实增强先进性和光荣感,让团员更像团员,让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,进一步增强团员意识,强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的胜利召开,为学校建设发展和本科教学评建工作贡献青春力量。
二、工作内容
学习教育.认真开展自学。学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。各级团组织要根据自身学科特色和团员群体特点,有针对性地确定学习计划,通过宣讲会、学习交流会、组织演讲比赛、制作分享新媒体课件等灵活多样的形式,提高教育实践实效,每名团员在学习基础上撰写一份学习心得。
在全团集中开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措,是在思想上、政治上、行动上向以同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
开展“一学一做”教育实践,学是前提和基础,做是着力点和落脚点。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,深刻认识到,维护的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护的核心地位,更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,切实在青年中发挥模范带头作用,当好生力军和突击队。
全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略,以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活,进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同,做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实,切实增强先进性和光荣感,让团员更像团员,让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,进一步增强团员意识,强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的胜利召开,为学校
同时为响应一学一做我们应该提高思想认识、加强组织保障。深刻认识“一学一做”教育实践的重要意义,将教育实践与加强大学生思想政治教育、学风建设以及团的各项工作紧密结合起来,强化团的观念,增强身份意识和组织纪律意识,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使团章和校纪真正成为全体团员必须遵守的行为准则。各学院团总支要把开展共青团员“一学一做”教育实践作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。各学院党总支副书记为“一学一做”教育实践的第一责任人,要靠前指导、把好方向,及时了解工作进展,从严从实抓好各项任务,层层落实责任、层层传导压力,确保“一学一做”教育实践有人抓、有人管。
强化指导监督、确保工作实效。坚持高标准、严要求、重督导,校团委牵头成立学校层面的教育实践督导小组,各学院要加大指导监督检查力度,把从严督查贯穿教育实践全过程,确保教育实践高标准开展、高质量推进。全体团干部、辅导员(班主任)要联系一个所辖团支部,并全程参与团支部各项活动,帮助团支部制定教育实践计划,对教育实践的内容安排、组织方式等提出具体要求。各团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来,避免流于形式,要做好记录,形成档案。教育实践开展情况纳入20xx年共青团重点工作考核。
注重宣传引导、形成活动声势。将“一学一做”作为我校共青团重点宣传内容,贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。各学院要充分利用宣传栏、展板、墙报等线下宣传思想文化阵地,宣传党的以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就,宣传团的光荣历史、传统和先进典型,为教育实践的顺利开展营造氛围。各级团组织、学生组织微博、微信等新媒体平台要全部开设“一学一做”专栏,挖掘并制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,同时做好先进做法、成功经验和良好成效的宣传,注重挖掘典型人物和先进事迹,充分发挥典型示范引领作用,向社会和全校师生展示教育实践成效。
做好总结提升、构建长效机制。教育实践建立工作简报制度、信息通报制度和定期联席会制度,定期编印“一学一做”工作简报和信息统计报表,并在专题网站开设相应版块,各学院团总支要及时总结经验,注意档案资料留存和活动信息报送,搭建工作展示交流的平台。建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。
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共青团员是团的肌体的细胞、团的活动的主体,在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中具有基础性作用。我们要深刻认识在全体团员中开展“一学一做”教育实践的重要意义,切实增强抓好这项工作的使命感和责任感。
首先,开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学XXXX系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措
共青团作为党的青年群众组织,必须把自己置于党的领导之下,特别注意加强对全体共青团员的思想政治教育,扎实推进党的理论武装工作,用党的路线方针政策教育团员,真正让党的思想领导、政治领导、组织领导体现到管团治团的每一个环节中。
当一名共青团员,首先要解决好政治合格的问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,就不是合格的共青团员,更谈不上站在理想信念的制高点上感召青年、凝聚青年。
以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,加强对共青团员的思想政治教育,是近代以来中国青年运动始终沿着正确方向、朝气蓬勃发展的根本原因;也正是因为一代又一代团员青年用党的理论武装起来,投身党的中心任务,推动了我国社会的发展进步。
党的XX大以来,总书记在带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,提出了一系列富有创见的重要思想,形成了总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。
这是当代中国最现实的马克思主义,是运用马克思主义立场观点方法解决当代中国实际问题的光辉典范,是党的理论创新的最新成果,其中贯穿着坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,为我们党团结带领全国各族人民,特别是青年一代投身为实现“两个一百年”目标而奋斗的伟大实践,提供了科学指南和根本遵循。
开展“一学一做”教育实践,就是要从共青团员这个团的肌体的“细胞”抓起,把党的领导浸入灵魂,把理想信念挺在前面,以总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为思想武器,教育团员在年轻时期牢固树立远大理想和共同理想,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增进对党的思想认同、政治认同、情感认同,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。
其次,开展“一学一做”教育实践,是在思想上政治上行动上向以同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动
党要管党、从严治党,是我们党的一贯方针。党的XX大以来,围绕管党治党,以同志为核心的党中央做出一系列重大部署。
从制定实施“八项规定”,到开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,“老虎”“苍蝇”一起打,到完善各方面的规章制度,出台了廉洁自律准则、新形势下党内政治生活的若干准则等中央党内法规,打出了一整套从严治党的组合拳,进而形成了全面从严治党总体方略,并纳入了“四个全面”战略布局。
全覆盖、全方位是全面从严治党“全面”的应有之义。特别是中央推动“两学一做”常态化制度化,推动全面从严治党在基层落地生根,从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,直接带动了党的创造力、凝聚力、战斗力的迸发。
共青团作为党的助手和后备军,是在党的领导下按照民主集中制组织起来的统一整体
马克思主义政党建设的一般规律,我们党管党治党特别是党内集中教育实践活动的基本经验,对于提高团的吸引力和凝聚力具有重要的现实指导意义。
开展“一学一做”教育实践,就是要在思想上政治上行动上向党中央学习、向党中央看齐,运用我们党集中性和经常性学习教育相结合的实践经验,落实全面从严治党的各项要求,加强对全体共青团员的思想政治锻炼和实践锻炼,教育团员牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地向总书记看齐,向党中央看齐,从年轻阶段开始进行从严从实的政治生活锻炼,为全面从严治党疏浚源头、夯实基础。
第三,开展“一学一做”教育实践,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践
群团事业是党的事业的重要组成部分,群团工作是党的一项根本性、基础性工作。
以同志为核心的党中央从治国理政“一大创举”“一大优势”的高度,对群团改革作出了富有战略意义的决策部署。在总书记的亲自关心和指导下,去年6月中办正式印发了团中央改革方案,翻开了拥有90多年光荣历史的共青团进行自我革新的新篇章。
半年多来,我们深刻领会总书记关于“共青团改革是全面从严治党的一部分”这一重大论断,始终坚持问题导向,紧紧围绕脱离青年这一根本问题,
◇ 以增强广泛性、代表性为重点,改革团的领导机构和机关设置;
◇ 以直接联系、直接服务、直接引导青年为导向,改进机关运行方式;
◇ 以增强机关活力、丰富培养机制为目标,改革机关干部的来源;
◇ 以团网深度融合、团青充分互动为方向,推进“网上共青团”建设;
◇ 以控制增量、管好存量、发挥作用为抓手,增强团员先进性和光荣感;
◇ 以规范建设、提升活力、充实力量为切入口,加强团的基层组织和力量;
◇ 同步谋划、同步推进青联、学联学生会组织、少先队改革方案制订出台。
总体来看,团中央改革具有主体性、决定性意义的“四梁八柱”式的框架已经形成,改革的效果正在逐步显现和释放,开局良好,起步稳健。实践说明,党中央对共青团改革的决策部署,富有时代性、战略性和历史洞察力,是完全正确的。
狂年是共青团改革的攻坚年,团中央改革将继续深化,青联、学联学生会组织、少先队和高校、中学共青团改革将从顶层设计进入实践操作,除试点上海、重庆外,各省径共青团改革将进入具体实施阶段,改革将向地市级、县级和基层共青团全面延伸拓展。
狂年改革攻坚,一个重要的“坚”就是要防止改革热在机关、冷在基层,热在上头、冷在下头,热在团干部、冷在团员。我们要调动和激发每一个团组织、每一名团干部和团员的积极性、主动性、创造性,一起投身改革,一起促进改革。
开展“一学一做”教育实践,就是要在全团发扬将革命进行到底的精神,动员全体共青团员拿出自我革命的勇气,努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越,建设更加充满活力、更加坚强有力的共青团,更好地担当起巩固和扩大党执政的青年群众基础的神圣使命。
第四,开展“一学一做”教育实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手
在革命、建设和改革的各个历史时期,我们党对党员团员的政治要求是一致的,重大紧要关头都是党员团员一起冲锋在前。
党要管党,团要管团,全面从严治党的要求要变成全面从严治团的行动。要坚持思想建团、制度治团、纪律管团、作风强团,把从严治团的要求贯穿于团的建设全过程
年初召开的共青团xx届六中全会,作出了大力推进从严治团的《决议》和《规定》,对从严管好团干部、团员、团组织进行了具体部署,强调共青团员要把理想信念挺在前面,成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。
从团员队伍的整体情况看,长期以来,大批青年中的优秀分子加入到团的组织中来,大批团员成为各条战线的工作骨干,大批团员中的先进分子加入党组织,广大团员信念坚定、朝气蓬勃、好学上进、勤奋刻苦,在经济社会建设各领域发挥了模范带头作用。
同时,随着世情、党情、青情、团情的新发展新变化,团员队伍建设面临不少新挑战,团员发展、教育和管理出现了一些新问题。比如,团员数量过多、团青不分、团员组织归属感和光荣感不强、团员先进性不够、对青年的示范带动作用发挥不明显。
开展“一学一做”教育实践,就是要聚焦团员队伍中的这些突出问题,把理想信念的精神支柱立起来,鲜明树立起“当团员就是要不一样”的导向,强化团员的先进性和光荣感,强化团员的组织意识和组织纪律,教育团员立足本职岗位创先争优、埋头苦干,在抢险救灾、重大赛会、网上舆论引导等关键时刻,冲锋在前、奉献担当,走在青年的前列,走在践行新发展理念、建功“十三五”的前列,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴中国梦,不断做出新的贡献。