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教师外出学习体会

发布时间:2016-11-19 来源:心得体会 手机版

教师外出学习体会

       学生自主释放巨大潜能 教师放手提升惊人质量

近年来,我县在全面实施教育课程改革的过程中,通过“走出去,请进来”等多种渠道,在更新教育观念,学习先进教育教学经验等方面做了大量的工作,又特别在请进了多名全国知名教育专家、名师魏书生、刘金玉、郭思乐、段增勇等现场讲解、交流,同时也派出了多批优秀骨干教师和学校领导外出培训学习。但是,有县领导亲自带队,教科局组织的近70位中学校长、业务干部、教研员赴xx省xx中学学习,领导们全程参与,深入班级,深入课堂,深入学生,并与xx教育局局长、学校校长、一线教师面对面交流,还是第一次。通过从别具一格的、完全由学生自主的学生早晚自习、教师的上课、学生的课间休息、课间操等教育教学活动,引起了学习者的强烈反响。xx中学在区位特点、生源状况、发展阶段、经济支撑等方面无任何优势的情况下,迎难而上,改革创新,建设绿色教育生态,结出丰硕教育果实,成为享誉全国的教育高地。我们一定要认真学习xx中学办学的成功经验,切实加强管理,大胆实施生本教育,强力提升我县基础教育质量,特别是高中教育教学质量,奋力谱写我县教育新的华章。
黄土高坡上的教育明珠
xx县是xx省一个仅有12万人口的偏远小县,xx中学是该县唯一的高级中学,位于县城中心,距离黄河壶口瀑布xx公里,占地面积xx亩(校本部xx亩,新校区xx亩),xx年7月建成为xx省重点中学,xx年9月更名为xx省标准化高中。学校现有xx个教学班(高中xx个,初中xx个),在校学生xx名(高中xx名,初中xx名)。有教职工xx名,其中特级教师xx名,高级教师xx名,一级教师xx名,初级教师xx人,有全国教育系统先进工作者和全国优秀教师各x名,享受国务院特殊津贴专家x名,省市优秀教师、先进教育工作者xx名。

    作为一个偏远小县的“县中”,6年前,面临着部分优秀生源和优秀教师纷纷外流的困境,该校选择了以“自主”为核心的管理改革尝试:4年前,面临管理改革使学校教学质量实现大幅提升时,该校又开始对备受诟病的应试教育发起挑战,着力构建以“自主课堂”改革为核心的高效课堂和以“自主管理”改革为核心的生本德育,在全国首创“学生自主发展模式”,宜中学生沐浴着绿色教育生态的阳光雨露,在自主课堂里快乐学习,在自主管理中大显身手,在文化熏陶中健康成长,养成了动手动脑的自主学习习惯和分工合作合群的行为习惯,学生、教师、课堂和学校因自主而激情洋溢,活力四射,影响深远,学校的发展潜能空前释放。“自主”已经成为xx中学的代名词,使该校跻身全国课改名校的最前沿方阵,不搞“应试”,却在高考上创造了许多“应试名校”也未能企及的升学神话:高考本科上线率、文理科平均成绩等六项指标九年蝉联全市各县区第一。xx年本科上线率达90.4%;xx年本科上线率达98%;xx年本科上线率达99.8%,重本上线560人;xx年高考亮点纷呈,全线告捷,各项指标均获重大突破,再创历史新高:一本上线突破600名大关,达604人;二本上线突破1300名大关,达1310人;三本上线突破xx名大关,达xx人。在全省本科以上招生人数减少情况下,该校高考依然保持强劲势头,各项指标仍能大步攀升,全线突破。先进的办学思想,科学的管理举措,优质的教学质量,赋予学校生机勃勃的发展景象。国家教育部及省市领导多次亲临该校检查指导,新华网、人民网、央视网、中央电视台、《人民日报》《中国教师报》等国内各大媒体掀起“宜中采访热”,全国众多兄弟学校纷至沓来考察交流(考察交流无需特别联系,在校门口保卫处登记交费领取听课证后即可自行参观听课。xx年上千所学校赴该校考察学习,人数超过3万人次,学校按每人100元共收取考察学习费达300余万元)。学校先后被授予“西北课改名校共同体理事长学校”“全国语文教改示范学校”“全国创建和谐校园先进单位”“中国基础教育百佳名校”“全国十佳现代学校”等百项荣誉。校长孙明贤被评为“全国先进校长”“全国十佳现代校长”“全国教育系统先进工作者”。学校被誉为“xx基础教育改革的一面旗帜”“全国学生自主发展的一大样板”。xx年1月xx省“全省普通高中教学改革与学生发展现场会”在该校召开,全国现场会也将于今年在该校召开。

参观xx中学的总体感受
 1.活。课堂气氛活跃。学生间交流讨论多,思想、观点、答案碰撞激烈,学生上台阐发、展示自然大方,沉闷、压抑的气氛荡然无存。学生朝气蓬勃,有活力。早读名符其实,学生个个放声在读。早操和大课间活动队列严整,动作整齐如一,口号声震天,气势恢宏,动人心魄。学生运动充分,面色个个通红,神情健康阳光。校园活动众多,班级的、年级的、学期的、学年的,分层开展。音乐类、美术类、体育类、文学类、科技类、英语类、分成系列。活跃了校园生活,彰显了青春气息。草根气息浓厚的校园文化建设更把“活”字推向高潮。黑板、墙壁、走道、花园、学生公寓、食堂、运动场等,天花板以外的地方都被充分利用起来,张贴学生照片、宣传校友风采、表扬优秀小组、展示学生习作、分享名言警句、汇集学生感悟、再现已学知识、推介教师荣光、提示生活细节,每走一步都有看的,每看一处都有让眼睛一亮的,校园文化氛围催人奋进、让人留恋。[!--empirenews.page--] 2.细。学校管理的精细化到了极致,环节设计之细,要求规定之细,检查督促之细,落地落实之细,让人叹服。午餐过后,住校生一律回寝室卧床休息,不外出、不闲谈、不看书,宿舍安静得出奇.很难让人相信里面住了几百名学生。上体育课,没有一个人躲在树下乘凉,都找到自己合适的项目动起来。散步也可以,就是不能原地不动,偷懒。女生不得染发烫发,不准长发披肩,一律扎成马尾辫子,干净利索,活泼灵动。跑操活动时间,操场内外圈四角都有学生佩证执勤考核,每个班每跑一圈就要接受四次考核,如果扣分,要准确注明第几排哪一个人为什么扣了分。手机可以带入校园,但不得进入教学区,只能在学生宿舍指定区域通话,要求不影响别人,不耽误自己。有了这份认真的劲头和坚持的劲头,学习和生活中还有什么不能坚持。还有什么困难不能克服?
 3.真。学校始终遵循学生身心发展规律,降低重心,找准起点,不提不切实际的要求,不因个别学生的“高精尖”而对整体拔苗助长,坚持面向普通学生,坚持抓住全体学生,注重大面积整体提升,力促每名学生全面发展。学校有定力,始终按教育规律办事,不跟风、不盲从、不折腾,坚持办好环境,办好氛围,用“倾听花开的声音”的宁静心境护守校园的和谐。学校不提时髦口号,不搞“高大全”,突出励志怡情,修身养性,尚美向善的人文气息。这种气息让人感到情真意切,清新亲和。学校360度开放,存在的问题不掩饰,交流经验不保留,真正原生态,任你参观,任人评说,有从容淡定、大气包容的气象。
 4.新。学校班子不断设定新目标,以美好的愿景和清晰的路径引领学校从成熟走向成功,从成功走向辉煌。xx年前,凝心聚力成功创建为xx省重点中学。6年前,直面优秀教师和生源开始大量外流的巨大挑战,破釜沉舟,深化管理改革,初见成效。4年前,开始主动反思、提炼升华。开启自主课堂和自主管理的大幕,让师生的潜能空前释放,  “自主”让学校散发出教育百花园中浓郁独有的芬芳。学校主动向发达地区名校学习,向课改先进地区的学校学习,向全国一流专家学习,管理团队和全体教师与素质教育、课程改革的最新理念、理论、实践无缝对接,不断拓宽视野,接受检验和洗礼,涌现出一大批有影响力和说服力的名师和管理者。学校高考纪录连年刷新,多项指标连年居延安市第一。三本上线率已达98%,以上,去年上重本人数达到560人,今年上重本604人、三本及以上xx人。
 正是因为学校的“活”“细”“真”“新”,造就了学校师生高昂、勃发、令人感动的精气神,铸就了学校管理坚韧、厚重、扎实,令人震撼的筋骨肉,成就了学校以质量赢得尊重,令人心服口服的高考口碑。其核心:

一、自主理念引领发展方向。

二、自主管理构建自主德育:

(一)管理制度向民主化和人性化发展;

(二)自主内容向立体化和深层化发展;

(三)文化引领向诗意化和激情化发展;

(四)研究方向向问题化和案例化发展。

三、自主课堂构建高效学习:

(一)学案编写向问题化和层次化发展;

(二)小组建设向常态化和高效化发展;

(三)模式运用向灵活化和实用化发展;

(四)学科教法向生活化和特色化发展。

四、管理改革为自主发展提供充分保障:

(一)改革行政管理,提高运作效率;

(二)改革教师管理,激活竞争活力;

(三)改革后勤管理,创设温馨家园。

五、政策支持助推学校更快发展。

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