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高年级识字写字学习心得

发布时间:2020-09-06 来源:心得体会 手机版

高年级识字写字学习心得

高年级识字写字学习心得

  一、对易错、难写的字要范写

  范写是一个很重要又必不可少的教学环节和步骤。老师范写,学生观察,学生可以从老师的范写中直接领悟书写要领、注意事项,目识心记,既纠正自己盲目、错误的书写方法,又激发练好字的兴趣和信心。在教学中我发现加强教师的范写,学生兴趣浓,写字进步很快;如果不重视教师的.范写,则学生也敷衍了事,写字进步慢。如何进行范写呢?我经常在黑板上画好田字格的固定地方,一笔一画地慢慢示范书写,边写边口述写好该字的要领,提醒学生该注意的地方。学生看完老师的当场示范,对起笔、运笔、收笔、提笔、按笔的动作历历在目,为自己书写奠定了基础。

  二、建立良好的写字教学评价机制

  写字教学的评价要有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能。对小学低年级的写字评价,特别要关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;但对小学高年级学生的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,更要尊重他们的个性化审美趣味。应该通过发展性评价来提高学生的写字兴趣和自信心,要特别防止用大量、重复抄字的惩罚性做法对待学生。

  对书写进步较慢的,接受能力相对差一点的学生,应多给以鼓励、称赞。让大家多发现他的闪光点,使他们树立信心和勇气,并尊重他们的自尊心,鼓励他们的自信心,从而激发他们的书写兴趣。

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