“范文大全” 心得体会

分享幼儿美术的教学心得

发布时间:2020-03-11 来源:心得体会 手机版

  从事幼儿教育工作已经多年,由于自己美术方面较好,所以自然而然每教一个班,班里热爱美术,喜欢画画的小朋友都很多,她们没有跟着老师学,自己也会自学,每一幅作品都是他们最美丽的寄托。

  慢慢地,开始趋向幼儿美术钻研工作,很想能结合自己的兴趣爱好和孩子们一起成长,所以,办起了幼儿美术兴趣班,挺好的,一路走来,得到了很多小朋友的喜爱,得到了家长们的认可,可得到了同行的肯定。虽然不是学美术出生的,但是在教授过程中,我都在不断地总结,归纳,反思,总是有一些新发现的,现在就把我在美术活动中的体会和感觉总结一下。

分享幼儿美术的教学心得

  首先,我认为要想学好绘画,调动起孩子的学习兴趣非常关键。

  孩子年龄越小,注意力越差,如果不感兴趣就很难调动起他们的主动学习兴趣。如何调动起孩子们的主动学习积极性呢?我用过:唱歌、表演、讲故事、编儿歌、讲常识等一些方法,效果都还不错。记得有一次,我教孩子们画母鸡和小鸡宝宝,有的小朋友注意力不够集中在一旁低头说着悄悄话,我灵机一动唱起了歌:“鸡妈妈呀数小鸡,一、二、三、四,五、六、七,少了一只小黑鸡,鸡妈妈呀真着急……”,孩子们一听顿时来了精神也跟着唱了起来。随后,我又利用故事的形式,一边讲故事一边带领孩子们进行绘画创作,孩子们的积极性被激发了,很快发挥了很高的绘画水平,圆满的完成了绘画的任务,他们自己也从中得到了绘画带来的乐趣。还有一次,画春姑娘,孩子们说:老师我们不会画春姑娘的身体,我就披上一块纱巾扮演春姑娘,孩子们看着我一个个兴致勃勃,然后我在适当的引导,很快孩子们画出了各种姿势的春姑娘,形象逼真、栩栩如生,我真是太高兴了。当然,调动孩子积极性的办法还有许多,这要细心的老师用心来设计才行。

  其次、我认为要想学好绘画,注意由浅入深、适合孩子的年龄特点也非常重要。

  孩子有了学习的兴趣,接下来就要实际操作,如果孩子一试很难,久而久之也就会失去兴趣。所以,我认为第二步就是要注意循序渐进、由浅入深、适合孩子的最近发展区。孩子感觉容易掌握,学起来就会有兴趣。例如:我在中班的时候教孩子们画人物他们就感觉比较难,而喜欢让我教画小白兔或小花猫,而到了大班孩子们就愿意画人物或比较难的动物了,所以绘画的难易程度要符合孩子们的年龄特点和最近发展区,这样孩子们就会比较愿意学也更加容易掌握了。

  第三、我认为要想学好绘画,还必需让孩子掌握一些绘画技能。

  我们在以往的绘画活动中,总是习惯让孩子们跟随我们一起画,而从来不单独拿出一定的时间来讲一讲绘画的技能和重点和难点,如果我们每次在进行绘画活动时,都先研究一下,把的重点和难掌握的绘画技能教一教孩子们,这样孩子们学起来就会更容易、更得心应手了。例如:有一次,我教孩子们画鲸鱼,孩子们对鲸鱼的掌握感到并不难,但难的是画不出起伏的海水与身体连接的部分来,总是把他们分开,我了解到这一情况后,就先在课前教孩子们画海水,各种个样的海水,并把实际的东西放进水里让孩子门观察,孩子们学会了海水的画法之后在添画鲸鱼、帆船、海豚等等就都不成问题了。还有各种各样的树枝、树叶等等也都是这样完成的。

  第四、我认为要想学好绘画,还可以让孩子们互相欣赏作品,培养幼儿的审美能力。

  幼儿通过互相欣赏、评价别人的作品,发现别人优点或不足,从而提高自己的绘画水平,我经常让孩子们看网上的作品、老师的作品以及各种展览时的绘画作品来提高孩子们的鉴赏能力、审美能力。说出这幅画好它为什么好,哪里好;这幅画不好,它为什么不好,哪里不好。并让孩子们互相欣赏、评比,从而共同提高绘画水平。

  第五、我认为要想学好绘画,让孩子们养成良好的绘画习惯也非常必要。

  我常常发现一些孩子画完了画,把画笔、橡皮扔在桌子上不管了,等下一次用的时候就找不到或少了几样,所以我要求他们每次用完之后,一定要收拾好自己的东西,把地上的纸拣干净后再出去玩,这样久而久之孩子们再也没有丢铅笔、找橡皮、满地扔纸的事情发生了,所以孩子们小时候的习惯养成非常重要。

  总之,我认为美术教育活动不单只是教幼儿画几幅画,它对幼儿的生长发育等许多方面都有良好的促进作用。它可以陶冶人的素养,提高人的认识;同时也可以培养幼儿对生命的热爱,对美好生活的追求与向往,树立积极向上的人生观的作用。

    相关范文推荐
    • 父母的幼教心得范文

        我曾经看到一张报纸上的一个跟踪调查。把几个幼儿园里的孩子分别放在一个屋子里,每人给他们一块糖,过一定的时间,如果谁不吃就再给他一块,若是谁吃了就不再给他了。结果有的孩子经受不住糖的诱惑,吃了;有的孩子经受住了诱惑,并把分到的糖拿回家与父母分享了。以后跟踪调查发现,能经受诱惑的孩子取得了很好的业绩。早期教育既是智力、技能的培养,也是性格、意志、情感、品德的培养。孩子总会长大的,独立立足于社会的,要成为一个社会的人,不仅要具备智慧,更重要的是要具备高尚的人格,坚韧不拔的毅力。作为家长,既要重视智力因素的

    • 关于烙饼问题教学的心得

        《烙饼问题》是四年级上册第七单元第一课时的教学内容。教材从现实生活中的烙饼现象入手,提取出一个新的数学问题:烙饼时怎样合理安排操作最节省时间?让学生寻找解决问题的最优策略,初步体会优化思想在解决问题中的应用。“烙饼”虽然是学生熟悉的生活现象,但要提升到数学的高度,探索其中蕴涵的优化策略,从整体考虑,合理安排,突破完整烙熟单个饼的生活经验,对学生而言是有一定困难的。怎样展开教学才能更加贴近学生的认知基础,保证学生有效地参与学习的全过程呢?这就需要教师深入钻研教材和全面了解学生,依据学习内容与学生原有认

    • 语文古诗文课堂教学大赛的听课心得

        这次,我们总共听了19堂不同风格但又精彩的古诗文课,这十九位老师扎实的教学基本功、先进的教学理念、灵动和谐的课堂教学呈现,令我们赞叹,同时又愧疚。真的非常感谢这些上课的老师。宜春实验小学各班级学生扎实的朗读功底与超乎意料的古诗文感悟能力,不时博得与会老师的阵阵掌声。这些我都看在眼里记在心里,收获颇丰,也让我对自己目前的教学产生了深刻的反思。另外,还有幸聆听了几位省市教研员的精彩点评,这对我们青年教师来讲,既是对上课老师优秀教学策略的总结,又是对青年教师在今后古诗文教学方法与策略的一种正面引导,让我们

    • 观摩省优质课心得

        以下是我在这次观摩学习中的一点自己的体会:  一、与时俱进的教学理念  12位参赛教师的课堂教学中无不渗透着“学生为主体,教师为主导”的教学理念,几乎每位教师都是采用各种方法,引导学生通过自主学习得出结论。真正做到了学生能说的,教师不说,学生不能说的,在教师的启发下说。教师设计的问题很巧妙,具有引导性,步步深入,层层递进;同时教师设计的学生活动也很缜密,大部分的学生都能根据老师的要求顺利完成任务(或是实验或是设计或是讨论发言等等),说明教师在设计活动时充分考虑到了学生的知识水平和操作能力。课前教师是

    • 最新监理学习的心得体会

        监理学习心得体会(1):  是新时期又一个坚持解放思想、改革开放的政治宣言书,鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的根本问题,为党和国家的各项工作指明了前进方向。  这次会议全面地部署了推动科学发展,促进社会和谐,实现全面建设小康社会奋斗目标的历史任务,系统地阐述了以加强党的执政能力和先进性建设为主线的党的建设的总体布局。这次会议将是一次中国共产党党内民主的生动实践,将以发扬党内民主、促进党内和谐为特点载入史册。  我作为一名共和国公民,面对这场世