“范文大全” 心得体会

骨科护士见习心得体会3篇

发布时间:2020-02-29 来源:心得体会 手机版

  了解目前骨科护士的应急救援护理能力,加强骨科护士的应急救援护理能力的培训工作,提高其应急救援护理能力。下面是范文大全为大家带来的骨科护士见习心得体会,希望可以帮助大家。

骨科护士见习心得体会3篇

骨科护士见习心得体会范文1:

  在实习的进程中我们应该把自己当作是一名护士,要用护士的行动规范来要求自己,很多时候,我都觉得本人是实习生,不敢着手,不该提问,不论来叫老师做什么都认为天经地义的,范文之:关于骨科实习。实在我们有时候失去了良多锻炼机会,实习很主要,假如实习的很好对以后走上工作岗位,会理解的更多一点。实习期间必需不怕苦、脏、累,付出比别人更多一点,这样你能力比别人学的更多。如果你多看、多想那么在你当前的工作中你能够不那么吃力,不要让自大湮没你的才干。当我们还在学校的时候,是如许地爱慕,那些学姐们看到她们洗着工作服,空想着自己什么时候也能像她们那样衣着护士服,早点实习吧,心中无穷等待。刚实习时,很茫然,不知该干什么,从何入手找不到一拍板绪,是带教老师领导我、鼓励我。端正我的思维,护士不是简略的机械化,而是居心、用爱去关怀每一个病人,在工作中一直地学习,不断地完美,、进步,咱们的技巧,减轻病人苦楚。

  带着一份希翼跟一份茫然来到了沭阳县中病院,开始了我的实习生活。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同窗转变为医生,护士,病人。对于这三大改变,对如何做一个及格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万吩咐,可我心里还是局促不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,畏惧自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力,《关于骨科实习》。实习生活的开端就让我有种挫败感,在老师眼前感觉自己很微小,甚至于工作都不带头脑,只机械的履行义务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯错,越错越惧怕,越怕越错,这就构成了一个恶性轮回。甚至于我都不敢主动请求做操作,可这样老师又觉得我干活不自动,有时候感到冤屈了就自己大哭一常天天面对着老师如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨自己无奈将实践运用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。

  可能是我适应才能差,又不会与老师沟通,仍是处在徘徊中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐烦,也很关怀我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的提高,即便是一点点她也激励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道过错的本源而不是申斥。它起到了一个引诱的作用,我开始有了自己的思路,又从新有了工作的激-情,无论多苦多累只有心里舒畅,我就可以开心渡过每一天!现在我进入了骨科。本认为可以很快适应,但事实确泼了我一头冷水,感到自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,做起事来应得心应手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生涯,做事一点条理也没有。然而带教老师晓得了我因为自满,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锤炼机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感激老师对我的关心,我也会加倍尽力,不辜负老师对我的冀望!在外科的时候,常常有插胃管,每次看到带教老师插都想自己试一把,可当胃管递得手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事,应当谦逊一点掌握好每次机会!现在对于实习,我还是又憧憬又惊慌的。

  向往是由于实习是一次理论接洽实际的机遇,将学了三年的理论去利用于临床,切实是十分新颖而有意思。而后,要在病人身上操作,四川省卫生学校希望校区就业怎么样,要想真正地透过症状看到疾病实质,心中却没底,便未免惊恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,心里有数。但有一点是明白的应用懂得悉识的真正控制是把它用于实际,用实践来验证及坚固所学。学会如何与病人,老师交换不擅长与人接触是我的一大弱点,那种恐惧与不天然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下多少点:以前当的始终是学生,学校是以学生为核心的。而中国式的教导一贯是填鸭式的:被动地接收那么多的常识,固然测验考了那么屡次,但当初我的知识在脑海中好像没了踪影,只好不断翻书。当在老师的发问下一次次理屈词穷时,才意识到自己记的浅显,不时光经由的记忆如同沙滩上的脚印,当时仿佛深入显明,却耐不住时间的荡涤。

骨科护士见习心得体会范文2:

  带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

  经过这近三个月的实习,我也有了不少的体会。在此,我总结了以下几点:

  一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的,被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

  二,角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  三,胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

  四,无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

  五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

  在骨科的实习即将结束,在这三个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

  这次实习我要感谢所有帮助和教诲过我的老师,谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时,我将会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,我以后还要学习更多的知识,让我不断进取,给自己的要求也应该提高,才会更加有所收获。我会谨记这次的医院实习,为以后可以成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责!

骨科护士见习心得体会范文3:

  又是万籁俱寂、夜深人静时,冒着小雨、警惕着路边的黑影,一路小跑回了家。

  早上时候,思前想后,最终决定结束我的毫无意义的内科工作。其实周一时候就下了决心,内二科两个多月的工作实在如同嚼蜡、毫无头绪。周一一早来到骨科的医生办公室,赶巧主任领大夫查房。看着一群穿梭在一个个病房的依稀熟悉又陌生的白影,视乎没看到98年时候曾经带过我的张副主任(那时候他还只是一般大夫,时光如梭、白驹过隙啊。)问了个护士,原来张出门诊了,时间就是周一。我靠!原以为可以投奔个熟悉点的,沟通起来比较容易,命啊!心虚之余只好回到内二科又晃了一天。

  今早拿着医务科开给骨科的便条,如同鸭子上架般硬着头皮蹭到了骨科。趁早会结束时把自己介绍给了骨科的大主任彭(带红牌滴,98年时候也只是普通主治医而已。)简单询问后,(98实习,99年211进修,20xx年哈医大专升本,20xx年卖药至今。)也许是看我的年龄大到出乎意料,又或是出于某种特殊目的,把我交代给了赵。

  科里依惯例很“简单”的扯了会男女、外遇、地震一类的蛋,就各自换药、开药、写病历、准备手术去了。我们组(外科手术一个人做不来,所有医生都分组的。)上午俩手术,可是没人通知我什么手术,以及相关的病历、CT、X线片等等。

  既来之则安之,多听多看少说话,这是我一贯的、每到一个新环境的黄金法则。稍后有人通知我去手术室,去了后才知道这个台儿我只有看的份。没人说话、没人介绍,手术室里的医生、麻醉师、器械护士依旧很惯例的在手术进行时,很“简单”的扯着男女、外遇、地震一类的蛋。

  赵主刀,王一助、还有个眼镜二助。手术是右上臂脂肪瘤(直到那坨油脂剥离出来后我才给他确诊了)。

  术后没人换隔离服回办公室,闲扯中第二个患者推了进来。术前消毒时赵不见了,我只好客串了一回。手术是股骨颈骨折钢钉内固定术后取内固定物。王升主刀,眼镜一助,我只好来个二助(抬腿兼拉钩)。

  手术弄到中午11点半,惯例不吃早饭加站了一上午的我饿得头晕眼花,好在晚上夜班,下午休息。结结实实睡了一下午,17点半开始夜班。19点收一左腕刀伤(我值班就没闲的时候,怕啥来啥,好在时间还早。)

  赶巧医院规定医生每晚18点至20点在医院学习,科里的医生大多都在。王主刀,宋一助,我只剩二助(拉钩兼缝皮儿)了。赵进到手术室嘱咐了几句没用的(事后看还不如不吱声了呢。黄金法则啊!)人就不见了。原来还以为他要主刀呢。术中探查发现拇短伸肌腱+拇长展肌腱+桡静脉离断、桡动脉2/3离断。我认为吻合的原则应该是先骨骼后肌腱、最后血管,可王跟宋却跟桡动脉较上劲了,总是剥离不清,看的我这个急啊。一个小时后终于将两个断端游离出来了,血管夹固定后应该先吻合肌腱的,但是看着他们没有这个意思,我想还是闭嘴的好。半个多小时后桡动脉的血管吻上了,桡静脉的两个断端结扎处理后才开始吻肌腱。术后取左腕关节内收、内旋位石膏固定。抬头看表,22点30!

    相关范文推荐
    • 有关年终财务工作心得体会范文

        年终财务工作包括财务的清算与核实,是一项比较繁重的任务,下面是范文大全小编精心整理的年终财务工作心得体会,供大家学习和参阅。  年终财务工作心得体会  如果的确喜欢财务工作,那么财务工作本身你也需要选择向哪里发展。通常财务部门的规模达到一定程度之后,会分为5个领域,即:会计部门、税务部门、资金部门、财务分析部门和内部控制部门。不同的部门都有各自得特点,难说孰优孰劣,根据自己的个性去选择。当然,不是每个企业都这么详细地分工,但是这些功能是一个完善的财务体系必备的,不要以为财务工作就是简单的会计工作。  

    • 网络管理员心得体会

        如何做一名真正意义上合格的网络管理员?网络管理员的工作有什么样的要求?下面范文大全小编整理了网络管理员心得体会,希望对你有帮助。网络管理员心得体会篇一  我是学习网络系统管理的,学习网络管理员并于考取其证是必不可少的的,这也是作为一个管理人员的必备品,从学习网络管理员之后我知道我们必须懂得实际操作能力和理论基础。我们所学网络系统管理专业的,我们三年的必须课程挺多,这些课程涉及到网络技术的方方面面,如综合布线、LINUX管理、LINUX服务、路由和交换技术、路由协议、网页制作、数据库、网络安全技术等。学

    • 组工干部工作心得体会范文

        组工干部是从事组织工作的干部,那么组工干部应该怎样来写一篇工作心得体会呢 ?下面是学习小编精心整理的组工干部工作心得体会范文,供大家学习和参阅。  组工干部工作心得体会范文  “ 锔瓷”是指把破碎的瓷器复原再生,使其既能继续使用,又具有艺术价值。“锔瓷”是一门古老的民间绝活,更是一种民族精神的传承,只有技术高超的工匠才能驾轻就熟。组织工作也是一门科学,讲究专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的统一。新时期组织工作好比“锔瓷”,面

    • 我的营销心得读后感

        有人说,想要成功,首先要懂得推销自己!你知道我的营销心得读后感是怎样的吗?今天范文大全小编为大家整理了关于我的营销心得读后感,欢迎大家阅读!  我的营销心得读后感篇一  这本书是在豆瓣上偶尔看到的,因为之前在地摊淘到一本关于巨人和史玉柱策划的盗版书,虽然对他创业的事迹已经很清楚,但是还想忍不住看看,后来发现书中很多内容都是史在不同场合强调过的,甚至这本书的初衷也是为了支持优米网王利芬老师创业的,但是内容现在看起来还是跟他一直的论调保持一直。  其实史玉柱是一个颇有争议的人物,他IT出身,营销天才,快速

    • 班级德育工作心得体会6篇_德育工作心得体会

        班级德育工作是班主任工作的重要内容,德育工作的成效如何直接关系到班集体风气的好坏,对学生成绩的好坏有着直接的影响。本文是班级德育工作的心得体会,仅供参考。  班级德育工作心得体会一:  从教几年来一直担任小学班主任工作。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。  一、培养学生的良好习惯  三年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我