纪检监察工作肩负着重要的社会历史使命，对我们国家和谐建设既神圣又光荣。自诞生的那一天起，就一直战斗在我党“生死存亡”的前沿阵地;为确保和提高我党的执政能力，不遗余力地惩治腐败。因为腐败的要害是蚕食我党的执政地位，坚定不移的反腐倡廉，是提高我党执政能力的重要标志，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。“入世”后的五年过渡期早已落下帷幕，紧接着的全方位开放和深化体制改革，无一不要求搬掉“腐败”这块拌脚石来净化坦途，肩负起“保驾护航、成就改革”的历史使命。
一、深刻认识经济建设和廉政建设的辩证关系。
长期以来，有人误以为，既然是搞经济建设，就难免会引发腐败，因而把经济建设与廉政建设对立起来，视腐不怪，视腐莫怪，乃至贪贿莫属也大有人在。究其原因，无非是混淆了两者之间的辩证关系，到底是廉政建设阻碍了经济建设，还是促进了经济的发展。二十多年来，这是摆在人们面前的一个既老还热的课题，也是政治、经济界的一个非同寻常的热门话题。 实践报告证明，经济领域的各种消极腐败现象，主要出自经济交往中，集中体现在处理好经济交往和廉政建设的关系上。
笔者认为，经济交往通常说的是经济实体之间的往来，而廉政建设则是指端正党风政风、反腐防变、保证和促进社会进步的政治活动。经济交往和廉政建设的关系，实质上是辩证统一的关系。经济交往为廉政建设丰富内容，提供基础，廉政建设为经济交往护航，提供保证，使经济交往不致被消极腐朽的东西吞没，促进经济的发展。经济交往与廉政建设的这种基础与保证，作用与反作用的辩证关系，是不以人的意志为转移的客观规律，是商品经济发展反映在廉政建设问题上的必然导向。
二、治本抓源，首先要从有形制约入手。
当前，我国正处在体制转轨、结构调整的社会变革的非常时期，现有的“三制”即：体制、机制、制度。同样有一个弃旧图新的问题。而规章制度则是一种有形的制约方略，这种有形制约方略要随变化而变化，要随发展而完善。其因有三：
其一、而今的观念更新已是朝夕不一，原有的体制、机制、规章制度也已经起了看得见摸得着的变化。如果监督机制规章制度等仍然一成不变的话，那么在变化了的新形势下，原有的制约方略无形之中已为“闯腐败红灯者”大开了绿灯。这应该不是什么始料不及的问题。
其二、加入“世贸”，从某种意义上来讲，即意味着国家必然要实行全方位的对外开放，就从“三制”本身来说，也有一个从“世界大家庭”中，吸取营养，由表及里，去粗存精，在市场经济全球化、一体化的竞争中，为我所用的问题。
其三、监督机制也好，规章制度也好，都应该随着市场经济的发展而不断完善，新的经济体制、新的监督机制、新的规章制度的建立，一要有科学性，二要符合现实性，三要有很强的操作性，那么在落实上，、在监督上，方能达到治本抓源。
综合以上三点，我们不难看出，只要“三制”的设置能与时俱进，符合科学发展观的要求，那么，正本清源，制止腐败就绝对不是无的放矢。因为能达到一丝不苟的执行各项规章制度，这本身就是对腐败一种有力的反动。
三、惩防腐败，关键是要将权力置于社会监督之下。
改革开放经历了二十八年的艰难跋涉，现实无情地告诉人们，腐败的毒瘤无时无刻不在侵蚀我们的机体，瓦解我们的斗志，摧毁我们的阵地，企图葬送我们改革开放的胜利成果。因此，要铲除腐败，必须要做到不忘惟权是问。因为权责不正，才是引发腐败的罪魁祸首。世上绝对没有不“含”权、不“牵”权、不“靠”权、不“用”权而滋生的腐败，权责溃烂必定是生长腐败的“温床”。无数案件告诉我们，色、钱与权贵的亲和力，人们是可想而知的。说白了，腐败的实质就是丧权辱国，大凡古今中外的“反腐倡廉史”无不表明国家兴亡与政权廉洁不无相安的道理。
以前我们长期靠思想政治教育，靠接连不断的群众运动来约束人们的行为来制约权力的滥用，来遏制腐败问题的发生和发展。而当前，我国正处在经济体制转轨和改革开放事关深化的非常时期，思想教育这一传统专长，现已变得软弱无力，群众运动是不搞了，但是，一个完善的，能够有效地发挥职能作用的监督新体系尚未建立。
一是监督机制、监督手段与时俱进不合拍，问题是监督机制的人、财、物都受制于同级党委、政府;这种同乘一条船、同吃一桌饭、低头不见抬头见的行政体制，纪委监察机关查办案件时能发得了威吗?二是监督渠道单一，必然缺乏震慑效应，一方面群众直接参与和舆论监督的渠道不畅，使之变少数人对多数人的监督，这就有个心有余而力不足的问题。二方面是执法、监察部门的一些人员素质不高，甚至有的自身就不廉洁，因而遇事“硬”不起来，只好趋平求稳，扬汤止沸，大事化小，小事化了，毫无原则可言。 试问：这样监控机制，既疲弱又乏力，能对权力实行有效监督吗?不为以权谋私提供适宜的土壤和条件，那就是万幸了。
号准了脉搏，找出了病根，对症下药，方能奏效，对策有三：一是提高监督机构的地位，起码要与同级党委平起平行，放宽对案件处理的权限，将现在的“块块”领导为“条条”领导，以防后顾之忧。二是增加透明度，强化群众监督，把人民当家作主放在人民群众对权力的制约上来，使监督职能一体化，为大众化，完成从量变到质变的转换。三是用人问题，历来 就是关系到党和国家兴衰成败的大问题，以人为本的科学发展观告诫我们，发展靠创新，创新离不开优秀人才;把好人才选拔关，特别是领导人才的任选尤其重要。毛泽东同志早曾一言中肯地指出：“政治路线确定之后，干部就是决定性的因素”，政权要有人来行使，我们相信，只要紧紧抓住“选人”和“用人”这个关口，人们大可直言不讳地说，我们没有“生死存亡”之忧了。
中国共产党走过了85年的革命与建设的战斗历程，党史告诉我们，党风是执政党的一面旗帜，飘扬的是崇高的理想，民族的希望，人民的安乐。廉政是执政党的一块基石，是国富民强的脊梁，是万里长城永不倒的保证。 21世纪是一个风起云涌的新世纪，党风廉政建设是否与时俱进，是关系到能否将深化改革进行到底的问题，人们对党风廉政建设的期望值更高了，更迫切了。纪检监察工作一定要在以xx同志为总书记的党中央领导下，奋发图强，求真务实，肩负起“保驾护航、成就改革”的历史使命。
学习十七大心得体会：以改革创新精神扎实做好新时期党建工作
以改革创新精神扎实做好新时期党建工作---学习十七大心得体会
通过学习十七大精神，本人深受鼓舞。特别是胡锦涛同志在党的十七大报告中，用整整一个章节的篇幅，专门阐述以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，对党的自身建设提出了具体、明确的要求，对我触动最大。作为分管基层组织建设和党员干部队伍建设的一名领导，在今后的工作中一定要全面贯彻落实十七大提出的加强和改进党的建设“一条主线、五大建设”的要求，努力统一党员思想、凝聚各方面力量、积极开拓创新，不断开创组织工作新局面，为县域经济又好又快发展提供坚强的组织保证和人才支持。
一、高举旗帜，牢牢把握新时期组织工作的方向。党的十七大报告指出中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。组织工作只有在中国特色社会主义伟大旗帜的指引下，才能与时俱进，最大限度地发挥服务和促进作用。一是要用最新的理论成果统一全县党员、干部的思想。积极引导广大党员、干部深入学习中国特色社会主义理论，要紧密结合改革开放和现代化建设实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习和实践科学发展观，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高广大干部领导科学发展和解决实际问题的能力。二是要以开拓的思路指导新时期的组织工作。要增强创新意识，提高创新能力，营造创新环境，继续围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线，自觉而坚定地把这两大根本性建设的要求贯穿于组织工作的各个方面，增强组织工作的创造活力。着眼于保证党的路线方针政策在基层的有效贯彻执行，努力扩大基层党的工作的覆盖面，提高党员队伍整体素质，保持党的先进性，夯实党的执政基础。三是要用创新的方法推进各项工作。改革创新是当今时代精神的核心，是我们党永葆生机的必由之路。要按照科学发展观的要求，坚持以人为本，着眼于人的全面发展，创新组织工作方式和活动载体，以有效的政策措施和工作机制，不断深化组织工作。坚持统筹兼顾，在领导班子、干部队伍、人才队伍以及基层党组织和党员队伍建设上整体推进，切实发挥组织工作在促进经济社会发展中的作用。
二、围绕主线，不断提高领导班子的领导水平和执政能力。围绕党的执政能力建设和先进性建设这条主线，按照坚持科学发展、促进社会和谐的要求加强各级领导班子建设，恪尽组织部门的职责，保证党的建设新的伟大工程和党领导的伟大事业顺利推进。一是进一步改善领导班子的领导方式。按照民主集中制原则，完善党委班子议事决策的规则和程序，加强集体领导的程序化和规范化，进一步落实重大决策征求意见制度、民主生活会制度、有效的决策失误责任追究制度，不断完善基层党委向党员大会（或党员代表大会）定期报告工作并接受监督制度。二是进一步改进领导班子思想作风。坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，把自觉践行干部作风“新八条”作为领导班子政治思想建设的重要内容，扎实推进思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设，巩固和发展主题实践活动成果，探索“走进矛盾，破解难题”的长效工作机制，建立落实领导干部蹲点调研、下访接待、为民办实事等制度，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，努力营造和谐的党群关系。三是进一步提高领导班子的能力素质。把加强领导班子的能力和素质培训作为一项重要任务来抓，结合新一轮大规模培训干部工作，以政治理论、政策法规、业务知识和道德素养为基本内容，综合运用集中培训、外出考察、挂职锻炼、学历教育等方式，提高领导班子和领导干部实践科学发展观的能力。
三、深化改革，切实推进干部人事工作的科学化、民主化、制度化。以科学化、民主化、制度化为目标，不断推进干部人事制度改革，努力营造德才兼备、注重实绩、群众公认的干部脱颖而出的用人环境。一是扩大干部工作民主，建立公开、竞争、择优的选人机制。探索建立扩大群众知情权、参与权、选择权、监督权的工作机制，进一步公开干部工作运行程序。加大公开选拔力度，扩大公开选拔岗位，尝试公开选拔部分正科级领导岗位，扩大乡镇干部“公推直选”范围，逐步实现党员和群众的直接提名权。二是完善科学的政绩考核体系，规范对干部的监督管理。建立完善以领导干部科学发展思路、工作实绩表现、群众公认程度等为主要内容的考核评价体系。建立完善党政领导职务任期制和领导干部辞职制度，逐步形成领导干部能上能下、正常退出的工作机制。三是健全人才培养教育机制，努力造就高素质的干部和人才队伍。继续大规模培训干部，充分发挥县委党校的作用，努力提高干部素质。改进干部教育培训方式，坚持政治思想教育、思想作风建设和业务知识培训相结合。选派优秀年轻干部到条件艰苦、矛盾突出的基层和经受锻炼。贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持党管人才原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设，完善人才培养、引进、使用、激励、保障等机制，逐步形成与本县经济社会发展相适应的人才工作政策体系。
四、推进民主，着力增强基层党组织的创新活力。从扩大基层党内民主入手，不断增强党的创新活力。一是深化党代表大会常任制。健全党代表经常性活动工作机制，拓宽活动途径。组织党代表开展“一包、二卡、三联”活动（一包：即对担任党代表的部门一把手要求其包一个村；二卡：用好代表监督卡、党情民意联系卡；三联：即联村、联户、联人），为县委的民主决策提供依据。探索县党代会评议县委和党代表评议县委部门工作制度，进一步深化党代表向选举单位党员述职制度，发挥党代表的民主监督作用。二是扩大基层选举民主。按照扩大民主、规范程序的要求，结合村极换届工作，积极稳妥地开展村党组织班子成员党内直选、无候选人党内直选等选举制度改革。在“公推直选”村民委员会的基础上，继续推行无候选人直选的“海选”办法，探索尝试“自荐海选”，不断扩大基层民主。三是创新村民自治机制。建立健全村民代表大会和农村公益性民间组织，完善农村民主议事协商、村务公开等制度。
五、夯实基础，巩固和发展先进性教育活动成果。扎实抓好基层组织和党员队伍建设，坚持不懈地提高广大党员素质，夯实党的执政基础。一是着力夯实党在农村的执政基础。积极推进基层党务公开，深化重大事项“一事一议”制度，健全农村干部考核评价体系和激励机制。加强农村干部队伍建设，继续推行乡镇干部、高校毕业生到农村工作。二是逐步完善城乡一体的党员动态教育管理机制。努力形成党员培养、发展、教育、管理、阵地建设五位一体的工作格局。加强入党积极分子队伍建设，深入实施“党员人才工程”。规范流动党员管理，健全流动党员“双向”管理服务站的工作机制。健全党内关怀机制，推行党员“五必访”制度，即：党员低保户必访、身体有残疾户必访、年老者必访、子女上学困难户必访、生病住院户必访。三是深入开展党员联系和服务群众工作。继续实施党员联系和服务群众主题实践活动，积极探索“一名年青党员、一名双带党员和一名老年党员”等组团联系模式，增强服务实效。广泛开展党小组、党员服务承诺活动，党员与群众联谊活动，开展优秀主题实践活动评选。推进城市社区和机关企事业单位党员联系和服务群众工作，努力实现一单位一特色
学习新课程改革心得体会
随着社会改革的进一步深化，教育也为适应新环境对人才的需求，进行着更新层次的改革。我们在接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，自始至终课改给人一种焕然一新的感觉。它是一次革命，一场对话，一座平台，一把迈向未来成功教育的金钥匙。课改是一次对传统教育的革命。它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式，构建以人为本、百花齐放的新型教学体系;它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，使课堂充满自由、民主、和谐的氛围;它更注重的是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验，它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。在本次学习中我从中学到了很多知识，深深的知道只有不断地改革，才能不断地进步，因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改，其根本的目的是促进教育的发展，符合社会发展的需要。
为了响应课改的号召，真正地做到教书育人，营造宽松自由的学习氛围，不管是上级领导，还是身在一线的教师们都尝试着从多方面来进行改革，同时也是摸着石头过河，从响应课改的精神到付诸于实践到理在已有一段时间了，在这段时间里，作为一名小学音乐老师，我已看了新的变化，且有了较深的体会：
(一)教师地位的转变
由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位，转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中，课堂成了“教案剧”出演的“舞台”，好学生是配角中的“主角”，大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上，学生被当成是单独的学习个体，而教师往往居高临下地对待学生，有点唯老师独尊的架式，而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识，很少甚至没有考虑过学生的真实感受。
而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习窨，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。
(二)学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。
学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫学生学习，使得大部分的学生失去学习的主动性。
而今，通过课改，教师的观念转变了，方法也改变了，成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来，学生学习的积极自然而然地提高了，变得爱学习了。
(三)教学评价体系的转变
打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下，建立全方面、多角度，定性与定量相结合多元化的教学评价体系。
以往，不管是评价教师的教学能力，还是评价学生的学习能力，都是以考试作为手段，从而形成了“考，考，考，老师的法宝;分，分，分，学生的命根”的局面。
而今，按照课改的精神，将不再以分数作为唯一的评价手段。我们都知识评价与考试主要是为了发现学生的进步与存在的不足，在此基础上促进学生发展和改进教学。如果只在学习期末对学生评价和考试则不能有效地达到这一目的;而且有很多的学业与非学业的内容不适合通过一次评价与考试进行检查，某些考试也要求评价不能局限在很短的时间内，如需要较长时间的任务和活动。因此，现在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平时评价相结合，这样既能减轻学生的期末考试的负担，避免出现“临时抱佛脚”的现象，同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。
学习习近平：按照时间表路线图推进改革心得体会材料
xx主持召开中央全面深化改革领导小组第二十七次会议强调强化基础注重集成完善机制严格督察
按照时间表路线图推进改革
xxxx张高丽出席
新华社北京8月30日电 中共中央总书记、xx、xx主席、中央全面深化改革领导小组组长xx8月30日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第二十七次会议并发表重要讲话。他强调，当前和今后一个时期，是全面深化改革的施工高峰期，是落实改革任务的攻坚期，抓谋划、抓统筹、抓落实的任务依然艰巨繁重。要按照既定的时间表、路线图，更加注重发挥经济体制改革的牵引作用，更加有针对性解决各领域各层面各环节的矛盾和问题，强化基础支撑，注重系统集成，完善工作机制，严格督察落实，不断提高改革精准化、精细化水平，坚定不移把全面深化改革推向前进。
中共中央政治局常委、中央全面深化改革领导小组副组长xx、xx、张高丽出席会议。
会议审议通过了《关于构建绿色金融体系的指导意见》、《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》、《关于创新政府配置资源方式的指导意见》、《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》、《关于进一步推广深化医药卫生体制改革经验的若干意见》、《脱贫攻坚责任制实施办法》、《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》、《重点生态功能区产业准入负面清单编制实施办法》、《生态文明建设目标评价考核办法》、《关于在部分省份开展生态环境损害赔偿制度改革试点的报告》、《关于从事生产经营活动事业单位改革的指导意见》、《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》、《关于清理规范改革试点情况的报告》、《关于全面深化改革重要举措出台和落实情况的评估报告》。
会议指出，发展绿色金融，是实现绿色发展的重要措施，也是供给侧结构性改革的重要内容。要通过创新性金融制度安排，引导和激励更多社会资本投入绿色产业，同时有效抑制污染性投资。要利用绿色信贷、绿色债券、绿色股票指数和相关产品、绿色发展基金、绿色保险、碳金融等金融工具和相关政策为绿色发展服务。要加强对绿色金融业务和产品的监管协调，完善有关监管规则和标准。
会议强调，产权制度是社会主义市场经济的基石。完善产权保护制度、依法保护产权，关键是要在事关产权保护的立法、执法、司法、守法等各领域体现法治理念，坚持平等保护、全面保护、依法保护。要在加强各种所有制经济产权保护，完善平等保护产权的法律制度，严格规范涉案财产处置的法律程序，完善政府守信践诺机制，完善财产征收征用制度，加大知识产权保护力度，健全增加城乡居民财产性收入的各项制度等方面，加大改革力度，不断取得工作实效。
会议指出，创新政府配置资源方式，要发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，大幅度减少政府对资源的直接配置，更多引入市场机制和市场化手段，提高资源配置效率和效益。对由全民所有的自然资源，要建立明晰的产权制度，健全管理体制，完善资源有偿使用制度。对金融类和非金融类经营性国有资产，要建立健全以管资本为主的国有资产管理体制，优化国有资本布局。对用于实施公共管理和提供公共服务目的的非经营性国有资产，要坚持公平配置原则，引入竞争机制，提高基本公共服务可及性和公平性。
会议强调，实行以增加知识价值为导向的分配政策，要针对科研人员岗位特点，统筹自然科学、哲学社会科学等不同科学门类，统筹基础研究、技术开发、成果转化创新链条，加强系统设计、分类管理，构建体现智力劳动价值的薪酬体系和收入增长机制，激发广大科研人员积极性、主动性、创造性。要通过加大绩效工资分配激励力度、落实科研成果性收入等激励措施，完善分配机制，使科研人员收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系。
会议指出，党的十八大以来，深化医药卫生体制改革取得了重大进展，改革过程中涌现出一批勇于探索创新的先进典型，形成了一批符合实际、行之有效的经验做法。要鼓励各地因地制宜推广，支持各地差别化探索，在公立医院运行机制改革、医保经办管理体制、药品供应保障制度建设、分级诊疗制度建设、综合监管制度建设、建立符合医疗行业特点的人事薪酬制度等方面大胆探索创新，全力取得突破。
会议强调，推进脱贫攻坚，关键是责任落实到人。要加快形成中央统筹、省区市负总责、市县抓落实的扶贫开发工作机制。围绕构建责任清晰、各负其责、合力攻坚的责任体系提出具体办法，以硬措施保障硬任务。各级党委和政府特别是贫困地区的党委和政府，要层层落实脱贫攻坚责任。中央各部门要步调一致、协同作战、履职尽责。
会议指出，深化农村土地制度改革，实行所有权、承包权、经营权“三权分置”，是继家庭承包制后农村改革的又一大制度创新，是农村基本经营制度的自我完善。要围绕正确处理农民和土地关系这一改革主线，不断探索农村土地集体所有制的有效实现形式。农村土地农民集体所有必须牢牢坚持。要严格保护农户承包权，任何组织和个人都不能取代农民家庭的土地承包地位，都不能非法剥夺和限制农户的土地承包权。要放活土地经营权，在依法保护集体所有权和农户承包权的前提下，平等保护经营主体依流转合同取得的土地经营权，保障其有稳定的经营预期。
会议强调，编制重点生态功能区产业准入负面清单，对严格管制各类开发活动、减少对自然生态系统的干扰、维护生态系统的稳定性和完整性，意义重大。要按照县市制定、省级统筹、国家衔接、对外公布的机制，严格编制实施程序、规范要求、技术审核要求，因地制宜制定限制和禁止发展的产业目录，形成更具针对性的负面清单。要强化省级党委和政府生态文明建设主体责任，重点评价各地区生态文明建设进展总体情况，考核国民经济和社会发展规划纲要中确定的资源环境约束性目标，以及生态文明建设重大目标任务完成情况。会议同意在吉林、江苏、山东、湖南、重庆、贵州、云南7省市开展生态环境损害赔偿制度改革试点。
会议指出，推进从事生产经营活动事业单位改革，要坚持社会主义市场经济改革方向，坚持政企分开、事企分开，应由市场配置资源的生产经营活动坚决交给市场，将经营类事业单位逐步转制为企业，依法赋予转制企业法人财产权和经营自主权，充分激发活力和创造力。要严格规范工作程序，依法依规处置国有资产，妥善安置人员，加强社会保障衔接，维护相关各方合法权益。
会议强调，公共文化设施开展学雷锋志愿服务，要以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点，以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆和革命纪念馆为平台，稳步推进公共文化设施志愿服务站点建设，广泛吸引志愿者参与文化志愿服务，发展壮大学雷锋志愿服务队伍，加强志愿服务保障和支持。
会议指出，党的十八届三中全会召开至今快3年了。从评估的情况看，全面深化改革实施进展顺利，各领域标志性、支柱性改革任务基本上已经推出，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，全面深化改革、全面依法治国的主体框架正在逐步确立。改革真刀真枪、大刀阔斧，涉险滩、动奶酪、啃硬骨头，突破了一些过去认为不可能突破的关口，也解决了一些多年来想解决但一直没有很好解决的问题，不断夯基垒台、积厚成势，为下一步深化改革创造了良好条件。
会议强调，改革关头勇者胜，气可鼓而不可泄。要抓难点、补短板，尚未推出的改革要加快突破推进，已经推出的改革要加快落实落地。要抓试点、求突破，加强试点工作统筹，及时评估试点的成效、经验和问题，对证明行之有效的经验和做法，要及时推广应用。要抓督察、促落实，落实督察责任，严格督察工作要求，提高督察工作权威性和执行力。要抓宣传、聚共识，加强思想政治工作，及时了解群众利益诉求，尊重基层首创精神，发现基层创新典型，及时宣传总结推广。
中央全面深化改革领导小组成员出席，中央和国家有关部门负责同志列席会议。