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教师两学一做专题党课心得体会2016

发布时间:2016-07-24 来源:心得体会 手机版
  聚焦“学”,打牢基础。两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。下面是fwdq整理的关于教师两学一做专题党课心得体会2016,欢迎阅读!

教师两学一做专题党课心得体会2016

  教师两学一做专题党课心得体会2016

  “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

  开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

  开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

  开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

  “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

  教师两学一做专题党课心得体会2016

  按照乡“两学一做”学习教育的安排布置,今天能有这样一个机会,与大家共同交流学习,感到非常高兴。中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是强化党的思想政治建设的一项重要举措,是深化党内教育的又一次重要实践,对推动全面从严治党具有重大意义。全体党员干部要以“两学一做”活动为契机,结合辖区实际情况认真抓好当前各项工作。

  一、抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习习近平总书记系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。

  二、要以学促干,将学习与精准脱贫、新农村建设、危房改造、城乡环境百村容貌治理等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。

  三、以学代训,加强基层党员管理。

  一是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员培训,要求村党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届三中、四中、五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课。

  二是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。要严格落实“党员活动日”制度,要以推进发展型服务型党组织建设为目标,坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕基层党内民主建设,进一步规范落实党务、村务、财务公开制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕社会所需、群众诉求,因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、环境保护、政策咨询、心理疏导等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;要严格落实“三会一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

  三是丰富载体开展活动,全面凝聚党群干群力量。要把组织开展系列文体活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,开展“送文化下村”活动。着力营造欢乐祥和的氛围。围绕村级阵地开展相关活动。组织引导群众开展丰富多彩、形式多样的文体娱乐活动,凝聚村级活动阵地的人气,切实发挥村级活动场所作用。

  四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。靠实责任抓落实。党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展文体活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。组织开展活动要以简单简便、广泛参与为原则,以热烈、喜庆为目的,突出健康性、群众性、实用性,不允许盲目攀比、提高标准,更不允许借机乱花钱、搞摊派,严禁搞封建迷信活动。确保党建系列活动取得实效。

  以上是我的发言,有不足之处请各位领导批评指正。

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