【篇一】20xx年党校结业思想汇报1500字
尊敬的党组织：
通过这一时期的党校学习，我对党、对党的事业又有了、更深的认识；也更坚定了自己加入中国***，为党的伟大事业去奋斗的信念。尽管我还不是一名党员，甚至离党员的标准还很远，但我想谈谈自己通过这一时期的学习，对中国***、对****事业的认识。
以前，读过关于党的一些书，自以为懂得了****。现在才逐渐明白，要进入****思想的大门，成为一个合格的***员，并不那么简单。这不但要从理论上弄懂什么是****，而且要坚信和实行，接受血与火的洗礼，经得住成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验。对于这一点，革命老前辈、教育家徐特立曾经讲过一段意味深长的话。他说，参加***意味着无条件无保留地献身革命，而"不是为达到什么个人的目的，不是为个人地位、报酬和享乐。如果是胜利则来，困难则去，有利则来，不利则去，只能同享乐，不能共患难，这还叫什么革命者，更谈不到加入***。这种人离****思想的大门远得很，说得确切些，他们连****思想的大门都还没有看到哩。"徐老在这里，提出了进入****思想大门的标准，就是看能否"无条件无保留地献身革命"。这一要求在党的xx大修改后的党章中仍然强调着。
要达到这个要求，就不仅仅是组织上入党，更重要的是从思想上入党，也就是要加强思想意识的修养，牢固地树立起****世界观。只有这样，才能对****有坚定的信仰，信之弥坚，才能把党和人民的利益摆在高于一切的位置，不计较个人的地位和报酬，做到"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"，始终保持****的坚定性和纯洁性。
中国***是在一个十几亿人口的、多民族的、政治经济发展都不平衡的大国里进行了长期战斗的党。党经历了和平的和武装的、合法的和非法的各种不同形式的斗争，经历了旧社会、新社会这样截然不同的历史时期，经历了胜利和严重的挫折、失败，经历了党内和党外敌人的进攻，积累了极其丰富的经验。研究这些经验，是学习活生生的马克思主义的方法。学习党的历史，可以使我们对中国社会的各种矛盾有更深刻的了解，对于今天社会的现状和发展前景也可以看得更加清楚。看到党在历是怎样处理各种问题的，这种处理又得到了什么结果，就可以更加地领会马克思主义的立场、观点、方法，就可以知道怎样来处理今天所面临的各种问题。党的历的英雄人物犹如群星灿烂。他们的思想、情操、道德、品质，达到了过去历的英雄豪杰们所不能达到的高度。他们无数可歌可泣的事迹为我们提供了生动的教材。从他们身上，可以形象地看到，什么是党性，什么是****道德，党员个人与组织应该有什么样的关系，什么样叫做一个合格地***员。
总之，不论在任何时候、任何情况下，都要充满信心、坚定不移地为****的崇高理想而奋斗，在****思想体系的指导下观察和处理一切问题。为了党的事业，为了党的声誉，哪怕个人要吃亏，也心甘情愿;有损党的威信，侵犯人民利益的事，一点也不去沾边。
"毕生事鼎革，党性出天然"，党性要达到"出天然"的程度，必须经过长期的艰苦磨练。尽管****思想的大门是庄严的，但对每一个同志又是敞开着的。在这座"大门"的入口处，最忌自私和怯懦、犹豫和徘徊，只有浑身正气、大公无私、不怕邪恶、勇往直前的人才能进得门来，并且能坚定地走下去，一直达到光辉灿烂的境界。
学式上，陆书记的讲话深深的感染了我，尽管我之前就一直憧憬着来党校的学习生活，陆书记的讲话使我更加坚定信念，要上好每一节课，努力学习，消化吸收老师所讲的内容，以及在课后要深入思考，要争取在党校结业时将自己的思想境界提高到一个新的高度。董教授讲的第一节课非常精彩，我们都是笑声不断，掌声不断。但在笑声和掌声中进行着入口处思考。 在老师的讲解中，我们敬仰着向张思德，白求恩那样有崇高精神境界的人，我们也深刻意识到历史的发展需要这种人，需要有崇高精神追求的人。我们能有机会进入党校来学习，就是来提高自己的精神追求，做一个有精神境界的人。 由此，老师提出问题，让我们扪心自问，我入党到底为了什么？我入党后该怎样做？我入党后能为人们留下什么？在进入党校学习之前，我对党了解不多，只是知道党的根本宗旨是全心全意为人民服务。而且xx同志说过：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。 我只是知道，党是为人民的，我们从一出生就在党的庇护下平安快乐的成长，我们没有经历过战乱；没有经历过饥饿；我有机会求学、工作；我在享受着国家政策为我们提供的各种条件和机会。如果说我的入党动机，就是感谢，今天的生活，哪怕是其中的一点一滴，都是党经历的无数苦难而换取的。能加入共产党是我的光荣。在刘丽美老师的课上，我们学习了新党章。了解了党的思想和章程。介绍了党章的发展。学习了党的性质和党的指导思想。明确了党的最终目标和现阶段的任务。我对党有了比较全面的了解。我要以实际行动争取早日加入党组织。我明白中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。我要努力学习政治理论，在思想上武装自己。努力成为“科学发展观”的实践者。我要在日常生活中注意言行，做到“慎独”。我要及时找组织谈心，汇报思想情况。作为生活班长，事情琐碎，但我会努力做好，处处为班级同学着想。遇到困难不退缩，把困难当做组织对我的考验。正如老师所说，组织入党一生一次，思想入党一生一世。我要向着人生最崇高的追求而努力。为了共产主义奋斗终生。 【篇三】20xx年党校结业思想汇报1500字 党课结业了，新的一个学期也已经度过了一半的时间，现在再来回想上学期所经历的事情，觉得自己成熟了很多。 上党课其实是个锻炼人的好机会，不管怎莫说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到大一的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。 还记得在最后一次党课，准确地说是在假期社会实践交流会上，一位男同学上台之后只说了一句话，希望以后如果哪位同学会当官，能够做到君在位而无愧于心就行了。有一天突然发现自己已经是知识分子的一员时，才发现自己已经从学校里学习了太多的知识，而我们有时也不免有些疑问，真正有用的知识究竟是什么，我们日后工作中又能用到多少现在学习的知识？困惑是有的，但有一点是毋庸置疑的，德育永远是最重要的，有再多的才干，有才无德，那只是社会的渣滓而已。 上过党课后，我发现我更加关注政治方面的事情，也更愿意动脑子想这些东西，因为我觉得我应该在这方面充实自己。毕竟知识是自己的，我也乐在其中。就像我正在读《黄河边的中国》这本书，读它使我有时会点头不语，有时乐于和妈妈分享书里的论点。对于我这个从小在城市里长大的孩子，这本书竟成了我了解农村甚至整个中国社会最“直接”的渠道。书中有些问题提得很尖锐，让我觉得我们的问题还是很多的，让我明白我们民族的文化所带来的影响发展的痼疾，也就是人情高于律法。就像中国的文字，讲究意境，而英文则适合写法律条文一样，文化给我们带来了很多，也带来了一些瑕疵，甚至有些会影响我们的发展。 学以致用，学而时习之，不亦乐乎？这大概就叫做自主学习吧。 身为一名积极分子，学习也是保持XXX员先进性的行动，XXX员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。XXX员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及XXX理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。 党校学习结业入党思想汇报 意境图片 写到这里，我倒想谈一个问题的看法，这应该说是一类问题更合适。“爱国”问题。我们经常可以听类似这样的言论，不要买日本货，不要说喜欢日本的东西，如果有人敢穿带日本军旗的衣服，就是在宣扬军国主义了，因为…，所以。诚然，这种心情是可以理解的，我也常常会有这种冲动，然而在冷静下来时，我时常想起一件事情，一个传闻，就是当二战日本战败投降时，他们曾经说过，用战争解决不了的事可以用经济解决，战争上不能侵略，可以在经济上挤垮我们。每次我想起这句话，我总觉得有些可怕。这句话在现在看来并不是危言耸听，然而我要说的重点并不在这，我要说的是我们怎莫来对待这种“侵略”，不买日本货吗？不是，这并不能解决问题。而且说白了，还是一种弱势的解决方法，好像我们XXX了一个我们自己假想出来的敌人一样，打不过就暗地里骂，还可以说穿日本军旗装就是宣扬了军国主义，而解释竟是穿者其外公是新四军…，真是用心良苦。大凡一个民族虚弱的时候，也是她禁忌最多的时候。于是我们怕短波、怕进口XXX、怕互联网、怕卫星电视、怕日本寿司......于是，不上网、不看进口电影、不吃寿司...这些都成了爱国行为？ 大凡一个民族无法在公开竞争的舞台施展才能的时候，就会寻找一些弱小的“假想敌”寻求战胜的快感！于是，杀不了洋人就杀教民，击不溃敌军就捉“敌特”，或者，炸不了军舰就撞大楼，以此类推。于是杀人越货、草菅人命就又成了爱国主义！鲁迅说“辱骂和恐吓决不是战斗”，同样，辱骂和恐吓也决不是爱国！我想，我们不要这种“爱国”，我们要的是奋斗精神，我们要的是齐心协力，我们要的是埋头苦干，如果每个人都能尽自己的一点绵薄之力，那么社会自然进步，国家理应富强，民族一定昌盛！ 以上仅是我近期所思所想，不妥之处请组织上多多指正！