伴随这清新和很激动,我渡过了我的大一生活。渐渐的那种感觉淡了。接下来我的大二生活—迷茫、彷徨。急切想寻找目标。不知将来如何,现在怎做?但无论如何就是先锻炼自己,提高能力。假期临近,我也开始想自己该做点什么。一次,我知道了xx,也简单的了解了一下,感觉不错,我就来了。
经过面试和两天的培训,我正式的成为了xx的一员。从那时到现在大概有一个月了。现在我坐在xx分校,回想着这一个月来。不管我说的是好是坏,是对是错。我想说那都是我自己想的,是我内心真实的反映。
这一个月来我所经历的与在培训时听到的不一样。没有了累的骑不动自行车的,没有晒得脱皮的,没有自己做饭····当然这是由条件不同引起的。或许正是由于条件的不同,我没有我所听到以前经历过的人的感受。当然也可能是由于自己性格的原因。但我还是要感谢tz给了我一次机会,让我有一个不一样的经历,让我得到了锻炼,让我认识到了很多朋友。真的非常感谢。
关于这一个月来的工作,首先我做一下自我检讨。在招生的时候,自己没有尽全力去做。有些时候我选择了回避。在授课的时候,我的主动性不强。例如:家访,还有安全责任书的落实。都没有好好的去做。这都是我能力欠缺的部分——不愿和陌生人交流。在与人沟通反面,自己显得很被动。我想我在接下来的两个星期应该好好改正。
接下来我主要说说关于招生和团队这两方面.
回想招生期,已记不得我们进的第一家.只记得当时的自己是见人就讲,见门就敲.刚开始的时候自己还有点不好意思,经过几天后,慢慢地适应过来了.在招生期我也提过许多问题,其中困扰我最大的是关于招生本身。首先我先发表一下自己的观点---不愿孩子上补习班。因为我认为现在的孩子的学习任务已经够重了,放假了应该好好放松一下。在招生期我遇见这样一个学生。我们到他家说是关于补习班的,他二话没说就把门给关上并满嘴的说“不上、不上、不上……”在等后来的交流中我们问的他一概不说。当然这里面有很多的问题的。虽然观点不同,但我做的每一件事都是认认真真的。对家长和孩子我有什么说什么,该向他们承诺什么说什么。我向他们介绍tz不做任何吹嘘,也不耍任何手段。这是我做事的原则。在招生中,我看到了孩子的天真,看到了家长对孩子教育的情况,看到了人与人的各种关系。孩子天真,和我们玩,帮助我们招生,他们喜欢我们,我们也喜欢他们。家长对孩子的教育,有重视的,也有不关心的。对于孩子的教育,我只想说大家多用点心,多用点时间。人与在人之间的关系,有关心,有冷漠。有人支持我们,也有人反对我们。但我感觉这很正常,对不好的好的咱要心存感激。对于不好的在也不要太认真。这一切我所经历的,我所看到的都让我知道有很多事等着我去做,虽然这显得有点自命不凡,但至少是我内心的真实想法。当然了只是我个人的观点,是对是错还是由大家定夺。
招生期中我学到很多。我感觉我做事的时候顾忌得太多,以至于不能放开。并且我感觉自己在做事的时候没有思路。做事时迷迷糊糊,完全按照自己的感觉走,没有一点计划性。在招生期我还学到,对于任何事,在我们不知情的情况下,不要乱作定论。不然这往往造成不必要的误会。
关于我们团队,我想说我尽量为团队贡献。我相信每个人多是这样的,但有时未免大家有点抱怨。首先我想说我很高兴认识这么多的朋友。他们来自不同的学校,不同的专业。但每个人多真诚待人,彼此间相互帮助,相互交谈。这让我了解到了很多不同的东西。在这里我也不一个一个人的说了。但我只想说一下大家可能对咱吕校长有些误解,虽然他做事方式上有点不太对,但他的出发点是好的。他想让xx分校成为第一大校,但他更想让我们大家学到更多,得到更多。在团队关系上基本上没什么问题,但就团队本身的工作效率上说不是太好。就好比中午照顾孩子吃饭上,有些老师没有尽到职责。我想这是因为管理不到位。还有是团队在一块的时间比较少,整天各人忙各人的。虽然工作任务大,但咱可以多找点事情让大家在一块。这需要有人在中起带头作用,来带动大家的积极性。可是我们没有做好,我希望我们以后会做得更好。
对xx培训机构的建议,我想了下面的几条。首先xx培训是在假期对孩子进行巩固和学习知识的。因此我们应该注重孩子的教育(当然还有招生)。我们应该多花点时间精力在这方面。而我看到只是给我们配备点资料。把所有的教学任务全部给了老师。因为我们大部分人在教学上都是零基础,没有任何经验。我想要是有人指导会更好。教学好了,学生就多了。再而我想说咱这个培训机构是否合法,如若不是,咱可尽量的改化,这样tz才有未来,就像新东方一样。我相信xx的未来一定会更好。关于xx建设我认为应该尽量的突出咱的特色,还要增加特色。比如一些新的教学理念,并逐步形成xx文化。让更多的人知道它,了解它,喜欢它。我也相信有我们的加入和你们的努力,咱xx将来一定变得更加美好。
不管怎么说,这次来xx是值得的。现在的我们是需要奋斗的,同样xx也需要不断改革、创新。我相信如果我们共同努力,大家的将来一定很美好!我们的人生一定会很精彩。come on!! 加油吧!
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