“范文大全” 述职报告

连铸党支部书记抓基层党建工作情况述职报告

发布时间:2020-03-18 来源:述职报告 手机版

连铸党支部书记抓基层党建工作情况述职报告

  一、履职情况及工作亮点

  (一)学习宣传贯彻党的十九大精神情况

  一是支委、小组、一线三个层次,深学细研。支部委员通篇细读,深入研讨,提升领导能力和引领指导作用;党小组以服务生产,理清工作思路为目标,抓要点、抓重点。一线党员自学,注重结合实际,努力实现减少事故、降低成本、提高质量。二是党员、团员青年、群众三个对象,同学共进。对象不同,重心不同。党员学习注重提高模范意识,在管理、技术、创新、生产等领域冲在前线作表率;团员青年学习注重打基础,学本领,传匠心,做好时代接班人;群众学习关注国家发展、用心企业发展和强化个人发展。三是学原文、强意识、勤实践三个方向,齐头并进。准确把握学习方向,立足原文,精准领会会议精神,强化党性,做到思想意识真提高,勤于实践,勇于落实,向实际工作要成果,见成效。先后上报优秀体会文章15篇;申报一线员工创新项目16项,4项获奖;"五一"前夕,我们作业区被中华总工会授予中国工人先锋号荣誉称号。

  (二)履行基层党建工作责任情况

  一是牢抓基础管理。梳理健全11项工作执行办法,牢抓小组管理,100%出席党小组会议和组织生活会,指导小组建设管理,解读党的会议精神等。二是强化廉洁教育。对全体党员干部及13名关键重要敏感岗位人员开展节前党风廉政教育和谈话提醒,强化廉洁意识。紧盯"四风"新动向,有针对性地治理隐形变异"四风"问题。三是完善组织结构。3月份,举行党员大会完成了支部委员增补,目前支部委员人数5人。四是推进"挑战项目".确立"挑战项目"12项,其中党支部层面4项、党员层面8项,上半年累计创效325万元。

  (三)基层党建工作情况

  一是规范组织生活。对照"一模板两清单",制定完善"三会一课"常项工作计划,规范执行"三会一课"制度,科学进行党员目标管理。二是强化思想教育。持续不断推进"两学一做"学习教育活动,先后开展学习贯彻党的十九大精神党课3次、《政治理论学习要点》8期、《鞍山钢铁形势任务教育宣传提纲》3期。三是推进"双培养"工程。上半年确定重点发展对象1人,已经完成政审流程,确定入党积极分子7人、入党申请人5人,目前共有党员99名。四是丰富主题活动。一、二季度各开展一次主题党日活动,义务劳动和美化厂区。开展"我为年修作贡献"活动和擦亮鞍钢品牌竞赛,一线党员利用生产间隙,清理积渣、扫除死角,为防护栏杆、设备设施等刷油漆。

  (四) 思想政治工作及群团工作开展情况

  一是思想工作有套路。运用"五五"工作法,构建思想网络图、重点人员档案,准确把控员工思想动态,及时发现问题,排除问题。二是服务员工有作为。发放饭缸柜,配备微波炉、更新桌椅、维修空调和风扇,对重病及困难职工走访慰问15人次,发放救济金5500元,解除后顾之忧。三是生产竞赛有异彩。为促进职工钻研业务、精细操作、关注成本,连铸作业区积极组织参与炼钢部"三千"竞赛和技术竞赛,累计受表彰人员达75人次。职工竞赛中,三个专业各产生1名技术状元和2名技术能手。四是引导青年有理想。为保持职工队伍新鲜活力,重视团员青年的引导和培养,组织团员青年参与学习十九大精神团课1次、青年典型分享会2次、青年创客讲党1次、观看爱国影片1次、义务劳动3次,开展青年创新登高项目7项。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)党小组工作标准化建设水平有待提高。第一,党小组会学习文件浮皮潦草,只达到了知会的效果,不能深刻领会文件精神;第二,党小组带班组能力参差不齐,联系群众、服务生产作用不明显,整体水平亟待提高;第三,党小组长党建工作能力需进一步提升,要迅速适应新时代新标准。

  (二)思想问题仍然存在。常见的思想问题有以下几方面表现:一是惰于学习,政治理论水平停滞不前;二是拈轻怕重,缺乏担当精神;三是联系群众、服务群众不到位,缺乏公仆意识;四是勤俭意识不强,使用生产、办公用品存在浪费现象;五是自我约束能力不强,出现自由主义倾向。诸如以上种种问题思想在党员内仍不同程度的存在。

  (三)组织生活内容不够丰富。基层党建工作的形式性强,吸引力和凝聚力不够,主要是因为组织生活、思想教育等工作都缺少创新,方式方法单一,内容枯燥,缺少生机和活力;其次,党员对组织生活和思想学习,意义理解不深入,内容理解不深入,不能体会其中的乐趣,报以完成任务的心态。

  三、下步工作思路和主要措施

  (一)提高党务人员素质,促进党小组工作标准化。一是提高思想素质,促使党小组长和基层骨干党员转变观念。搞技术、搞生产、搞创新很重要,组织建设同样重要,且具有优先性,两手抓,两手都要硬。二是提高业务素质,注重培养党小组长的理论水平、组织协调能力。

  (二)合理引导,纠正偏差,帮助党员形成正确的价值观。一是加强党的政治理论学习和宣扬先进党员事迹,纠正认知偏差,促进党员建立合理的价值标准;二是宣传企业文化和鞍钢精神,加强对企业集体价值观念的情感认同;三是以党规党纪约束行为,进而潜移默化地纠正认知偏差,端正价值观,从而解决思想问题。

  (三)发挥创新思维,搞活基层党建工作。一是加强文化娱乐活动的创建,迎合党员职工的兴趣爱好,增强党员对组织生活的兴趣和向往,强化党员价值取向的正确引导。二是提高学习教育的生动性、感染力和说服力,充分利用多媒体工具,宣扬典型事迹,避免单纯理论性说教,使党员容易接受、乐于接受。

  一是要加强党建工作融入生产经营力度。党员的先锋模范作用发挥缺乏有效载体,党内主题实践活动主要采取的方式还是义务劳动和理论学习,党员主动参与生产经营的积极性不高。开展党内主题实践活动时要紧密结合生产经营实际情况来搭建平台,让党员的先进性和模范作用得到有效体现。

  二是党小组建设要均衡发展。连铸甲班党小组和丁班党小组建设水平在炼钢部所有党小组中是比较优秀的,曾在分公司进行了推广,连铸作业区党支部要发挥好这两个党小组的优势,定期开展对标交流,把好的做法应用到其它党小组,实现党小组建设水平整体提升。

  三是要加强职工群众的思想教育工作。连铸作业区有很好的"五五"思想政治工作模式,但是我们不能只停留在纸面上,要让职工思想政治工作方法在实践中得到有效落实。"7.5"事件给我们的教训是十分深刻的,说明我们在职工思想教育上还有所欠缺,连铸党支部要经常性的强化职工思想教育,引导职工树立正确的人生观和价值观,班子成员要了解每名职工的具体情况,第一时间发现和化解不稳定现象,实现职工队伍和谐稳定。

    相关范文推荐
    • 【半年述职】区医院安全专委会述职报告

        2018年上半年,点军区医院安全生产专业委员会在区委、区政府的正确领导下,在区安委会的指导与帮助下,始终坚持"安全第一、预防为主"工作方针,紧密围绕医疗安全、消防安全、治安安全和后勤安全等工作重点,扎实开展安全生产"打非治违"专项行动,全区卫生计生系统安全生产形势总体平稳,未发生安全生产事故。  一、主要工作开展情况  (一)不断完善安全生产责任体系。为进一步明确局领导班子及相关职能股室安全生产责任,制定下发了《点军区卫生和计划生育局安全生产"党政同

    • 小学体育教师述职报告

        小学体育教师述职报告1 写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。不妨看看小学体育教师述职报告。  时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:  一、思想政治方面:  作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思

    • 小学英语教师个人述职报告

        小学英语教师个人述职报告1 本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学年内担任实验小学英语教学工作。参加工作两年以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对本学年工作做如下述职:  一、德  教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中,

    • 小学信息教师述职报告

        小学信息教师述职报告1 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作:  (1)积极开展教研活动,努力搞好

    • 新教师的述职报告范文

        新教师的述职报告范文1 一、做一个政治思想觉悟高的教师。  热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。  二、做一个科研型教师。  俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学数学教学中去。  三