“范文大全” 社会实践报告

2016年5月大学生支教社会实践报告2

发布时间:2016-11-20 来源:社会实践报告 手机版

2016年5月大学生支教社会实践报告2

  今夏,我们一行11人经过了5个小时的长途跋涉来到了位于临洮县城东南30公里处的窑店镇初级中学,我们将在这里度过难忘的15天。这里给我的第一印象挺好的 ,可能是是在镇中心的缘故吧,比我们想象的那种艰苦差远了。

  在到这里之前我们都以为是很艰苦的,都做好了比较充分的思想准备。看到这里的状况比我们想象的要好,我们还是感到有点意外。我们受到了老师们的热情欢迎,我们刚下车,就有人过来帮我们搬行李,这种热情让我们感到了一些温暖,减少了一些旅途的劳累。

  这是一个典型的乡级中学,校园的面积不大,只有3幢楼,而且最高的也不过是2层而已,其中就包括了一幢教学楼,一幢教师宿舍楼和一幢学生宿舍楼,这个学校的体育设施还算是不错,有两个土篮球场,两个排球场,还有八个水泥的乒乓球桌,虽然这些设施陈旧了一些,破烂了一些,而且不是那么的正规,但是我认为对于一个乡级中学的学生们来说,这已经是很难得的了。

  这就是我对这个学校的第一眼的感觉,还行。

  由于我们来的时候已经放假了,所以第一天并没有见到我们的“学生”,这时候我的感觉还是有点不太自信,到不是怕没有东西教给他们,而是对上课一点经验都没有,虽然平时我们听老师课这么多,但是要我们就这样站在讲台上,还是有一点心虚,再说,我们连学生是啥样都不知道。

  接下来的就是和老师、学生的交流和认识过程,特别是和学生的交流过程是特别有意思的一件事情,总的来说可以用三个阶段来描述,那就是从陌生害羞到熟识再到大胆交流的过程。一开始的时候,学生们俨然已经把我们当成了一个正规的老师来看待了,对我们是又陌生又好奇,我们问他们一些问题的时候,基本上没有人回答,或者是扭头就跑,好害羞哦。但是渐渐的,随着我们呆的日子的变长,我们之间的关系也发生着微妙的变化,他们终于敢跟我们说话,并且问我们一些问题了,我们都觉得有点了解对方了,我们的谈话聊天也逐渐的增多。我知道了他们大多都离学校比较远,有的甚至要走几个小时才能到学校,由于这样,早点和午饭都只能吃冷的馍馍,下午饭回家吃,晚上不上晚自习。那些实在远的同学,就只能住校了,而学校有没有配备食堂,这样,学生的饭都是自己做的,从他们的伙食里,我充分感到了这里的艰苦。虽然我刚来的时候看到这里的山比我们校区的更绿,但是始终是农村,生活条件还是很艰苦的,学生们因为家里没有更多的钱,所以用的都是那种小煤油炉子,每个星期还得去买煤油,而且用煤油还有一定的危险性,他们都是在宿舍里做饭吃的,而所谓的饭菜只不过是在做的面片里家了一点蔬菜而已,对于这些正在发育长?

  我们都知道,甘肃很多地方都很缺水,这里也不例外,听说还是比较好的地方了,几百人的村子只有两口井,幸好四季都有水,而在山上住的人据说是到了旱季。吃水都很困难,而我们所在的这个地方要走到300米外的地方去担水,还算是好的了。而这里的习惯是学生给老师担水,我们也不例外,每天都有安排好的值日生来给我们担水,我们当然是不会让他们帮我们忙的了,虽然这样,我们还是理解那些老师的,在这里教书是很辛苦的,学生这么多,让他们给老师轮流担水,应该不是什么过分的事情。我们现在只是在这里呆十五天,所以我们可以坚持自己抬水,我相信如果我在这里呆上很长时间的话,我会坚持不了的。

  接下来的15天,我们相处得很融洽,我们充分体会到了作为一个老师的责任,荣誉和艰辛,老师最需要的是理解,如果你的行动被误解的话,那简直是莫大的悲哀,在课堂上和课堂外我都极力的维持一个老师应该有的风度,尽量的做好自己的本职工作,同时重温一下自己的初中生活,我感到莫大的充实。下午课后的活动虽然单调但是很有趣,孩子们最喜欢的是体育运动,篮球、足球、排球都会,我们在这时候完全是平等的,这是最无拘无束的时候,我们尽情的奔跑,欢乐无限。

  教书给我最大的感受就是必须有充足的经验,当然也必须具备充足的知识,而经验则是你是否能把知识正确有效的传授给学生的前提,要不然你就是再有渊博的知识你也未必能讲出来,我在这段时间充分体会到了老师的辛苦

不仅在于讲课时候的口干舌燥,备课更是辛苦,因为你通常要准备好你要所讲的所有的内容,而且只能多不能少,正如有一句话说得好“你要想装满一杯水,你必须准备好一桶水”。我认为这正是教书辛苦的真正原因。其次,我认为一个老师还必须具备一颗博爱之心,孩子们的心是最容易受伤的,也是最敏感的,也许一件不经意的小事会伤害他们的自尊心,我在支教的过程当中,我就遇见一件令我伤心的事情,那是我带的那一个班级,我叫他们起来唱歌给我听,由于人很多,我不可能全部都叫起来,所以我就挑了几个,突然我发现有一个女孩在哭,我以为她怎么了呢,我就过去安慰她一下,没想到她的同桌跟我说是因为我没有叫那个女孩唱歌的缘故,我当是就懵了,我并没有表现出那种意思,孩子们的自尊心太强了。从这件小事中我体会到,必须对每个人平等对待,不能让他以为你存在私心,或者是偏心,我觉得学生最在乎老师对他的看法,我自己也是这样的,回想自己的中学时代,不也是有这种想法吗?

  一个老师应当懂得应该这样去维护一个学生的尊严,而不是粗暴的去批评或者甚至是放弃一个学生,那是极不人道的做法,每个学生受到的待遇必须是公平的。

  这次支教给我最大的收获就是更加懂得了教师的荣誉和责任,和以往不同,这次是切身的体会,而以往只是站在一种旁观者的角度去理解老师这种职业。在整个过程中与学生之间的沟通的是让人兴奋的,也叫人感到了责任,正如我的班主任所说,“当有人叫你老师时,你所应该感到的不仅仅是荣誉,更多的应该是责任。”

  是啊,老师不仅仅是传道授业解惑,更重要的是要教会学生怎样做人,要真正做到为人师表并不是具备知识就够了的,这里面所蕴涵的内容,更值得我们去深深体会。

    相关范文推荐
    • 寒假财务会计专业实践报告范文

      范文一  一、实验目的  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程

    • 寒假大学生支教社会实践报告

      社会实践报告范文  xx年x月x日,**大学**学院暑期社会实践团**支教分队八人行来到了目的地**********小学。  此次暑期社会实践,是由我们自行组织,自行联系,自行播报的活动。其中意义

    • 医院实践心得体会范文

      xxxx年x月,我进入了一所医院实践。当时我非常兴奋,很享受刚踏入社会的新鲜感,对医院的各项工作、流程都很感兴趣。当然我也有点担心,毕竟是踏入社会了,要与各种人群进行交流。在陌生的环境与陌生的人交

    • 2016年寒假大学生社会实践活动实施方案

      为深入贯彻党的xx届五中全会和团的xx大精神,全面落实科学发展观,组织引导广大青年学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、作贡献,提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神,积极开展创

    • 2016年财务会计社会实践报告

      会计实践的目的是培养学生的实践能力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起,财务会计实践报告。  上课时讲