中 国 共 产 主 义 青 年 团
入 团 志 愿 书
申请人姓名 ×××
× 年 × 月 × 日
中国共产主义青年团石狮市委员会组织部翻印
誓 词
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
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入
（填写本人对团的认识等）
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敬爱的蚶江中学团支部：
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中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批
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的人才涌现。
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我是××班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求
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团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。
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在班上担当数学科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师
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重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定
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的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是
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21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。
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我向团组织申请：如果我被录取了，我会用实际行动来证明，用力求完善的态度来完成团教
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给的任务。并且决心维护团组织，遵守团的章程、遵守纪律，做一个先进的团的好帮手。不论在
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地球的哪一个角落，我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任，尽自己
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的一分绵力建设为富强昌盛的强国。
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如果团不录取我，我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因，及认真改进自己的不
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完善之处，继续为下一次入团机会作出充分的准备。
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敬礼
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申请人：×××
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姓
名
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现
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李
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性
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男
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家庭出身
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农民
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曾
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无
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民
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汉
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本人成份
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学生
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出
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1991．1．3
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籍贯
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石狮
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现 有 文 化 程 度
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初中
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现在职业
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学生
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家庭主要成员的姓名、职业、政治面貌
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父：李凳天
兄：李世民 学生
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主要社会关系有无重大的政治历史问题？
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无
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何时何地参加过何种团体？任何职务？现在关系如何？
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1999年在蚶江中心小学加入少先队
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何时何地何原因受过何种奖励或处分？
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主要写初中阶段的奖励和处分，没有就写“无”
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本人简历
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何年何月至何年何月
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在何地何单位
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职务
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证明人
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1999．9至2005．7
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蚶江中心小学
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班长
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填校长或班主任的名字
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2005．9至今
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蚶江中学
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学生
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入
团
介
绍
人
意
见
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姓
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林比干
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团内职务
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团员
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该同学各方面表现优秀，基本符合一名团员的要求，同意推荐该同学为一名团员。
介绍人签名（盖章）
×年×月×日
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姓
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洪秀全
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团内
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团支书
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该同学严格要求自己，积极上进，基本符合一名团员的要求，同意推荐。
介绍人签名（盖章）
×年×月×日
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支
部
大
会
决
议
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本支部有10名正式团员，到会10名，有9票赞成，1票反对，超过半数，本支部同意接收其为中国共青团团员。
×年×月×日
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上审
级批
机意
关见
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同意
×年×月×日
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备注
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超龄离团时间：
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说明：1、中国共产主义青年团入志愿书，由申请人用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚。在填写前，支部应将表内项目向本人解释清楚。如果本人不会写字，可以由支部指定专人(团员)按照本人口述代为填写。
2、入团申请人对表内各个项目要忠实地填写。
3、中国共产主义青年团入团志愿书，是团员的档案材料，批准机关在批准其为团员以后，归至本人人事档案保存，团员调动工作时，随同人事档案转移。
入团申请书
敬爱的团支部：
团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年团。
我是初二(2)班的学生陈加裕，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席准时到校，年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，遇到不懂的问题就问老师，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个好孩子，经常帮助家里减轻负担，帮家里做家务。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。
此致
敬礼