地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。下面有小编整理的6.5世界环境日专题广播稿范文，欢迎阅读!
甲：同学们，老师们，早上好
乙：欢迎大家收听小太阳广播。
甲：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?
乙：昨天是6月5日，第41个世界环境日。
甲：1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》 ，会议通过了《人类环境宣言》 ，并提出将每年的 6 月 5 日定为“世界环境日”。同年 10 月，第 27 届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日 的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
乙：同学们，你们看过美国灾难片2019吗?地震、海啸、火山喷发、地球毁灭……在影片中，这一系列的灾难让人看得触目惊心。千万不要以为这些灾难离我们很远，世界文学大师雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年来，我们的社会经济发展了，但同时我们也忽视了环境，进而触怒了环境，因此各种环境问题接踵而至。当前，威胁人类生存的有十大环境问题： (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三) 生物多样性减少(四)酸雨蔓延 (五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危险性废物越境转移。
甲：如果我们再一味地向大自然索取而不采取保护措施的话，2019中地球毁灭的镜头迟早会到来。因此我们一定要尽快行动起来。
乙：我国确定2019年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”，旨在呼吁引导全社会转变消费观念和行为，选择绿色产品，倡导绿色消费，推动绿色发展，保护生态环境。
甲：那我们具体能为我们人类生存居住的地球做什么呢?
(1)绿色出行：叫爸爸妈妈每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
(2)绿色生活：节约水电煤气等资源，对生活垃圾进行分类。
(3)拒绝白色污染：购物不用塑料袋
(4)拒绝烟草：监督家长为环境、为自己、为家人、为下一代尽量少抽或者不抽烟。
乙：自然环境是我们人类得以生存发展和延续的基础，优美的自然环境必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们聆听自然的声音。美丽的自然带来了美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。
甲：同学们，为了地球永远的美丽，让我们一起行动起来保护环境吧。
乙：昨天是世界环境日，今天也是一个重要的纪念日——世界爱眼日。
甲：眼睛是心灵的窗口，我们都要保护自己的眼睛。可别像我一样，一不小心就成了近视眼，每天都戴着厚厚的眼镜，唉，真是麻烦啊。
播放歌曲《 》
甲：天气一天比一天热了，再过一阵子啊，我想那些喜欢游泳的同学一定会蠢蠢欲动了。
乙：但是，夏季也是中小学生溺水伤亡事故的多发季节。 据教育部等单位对北京、上海等 10 个省市的调查显示，目前全国每年有 1.6 万名中小学生非正常死亡，平均每天约有 40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前两位。让我们一起来看看 2019年的一组溺水事故数据。 6 月 21 日，陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中，最 大的 14 岁，最小的只有 7 岁。 6 月 25 日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6 月 29 日，四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7 月 1 日，河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7 月 4 日，4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3 人溺水身亡，一人生还。
甲：哎哎哎，你快别念了，听得我寒毛都竖起来了。
乙：其实呀，很多溺水的惨剧都是可以避免的，为了我们的安全，预防溺水事故的发生，大家一定要做好以下几点：
(1)严禁无大人带领独自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、无盖的水井边游泳、玩耍、钓鱼等活动。对地形、草丛、暗沟、不熟悉的地方，不去玩耍。
甲：(2)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水营救，要大声呼唤成年人前来相助和拨打“110”。
乙：(3)小学生必须要有组织并在老师或家人熟悉水性的带领下游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并要有指定救生员做安全保护。
甲：(4)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要下水。
乙：(5)即使有大人带领，也要对自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
甲：(6)在游泳过程中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
乙：(7)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
甲：万一不幸遇上溺水事件，溺水者千万不能慌张，应保持镇静，采取积极的自救与救护。还要积极进行寻求他人帮救。
乙：讲了这么多严肃的话题，最后让我们来轻松一下，一起来听两个笑话：
甲：红叶疯了
一个小学生第一次参加学校的朗诵比赛，朗诵的题目是“枫叶红了“。但是他特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。终于轮到她了。他一咬牙，几步走到了台中央：“老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯(枫)了。
乙：第二种语言
甲：一户人家鼠满为患，特地从外地找来一只号称世界上最厉害的猫。果然，成效显著!
乙：鼠辈们随着同伴不断减少，深感不安，它们不断地商量对策，却还是一只只地落入猫口……
甲：终于，剩下最后两只老鼠了，老鼠甲对老鼠乙说：“你趁他睡觉时偷偷溜出去，如果没事再叫我出去……”
乙：老鼠乙乖乖地出去了，没过多久，洞外传来小小的声音：“没事了，快出来吧!”
甲：老鼠甲蹑手蹑脚地跑出去，没想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只见那只猫贼贼地说：“现在你知道学习第二种语言的重要性了吧……”
《播放结束曲》