一、指导思想：
核心词：吸引力
1、建设有特色、有吸引力的级段，为学校发展做出贡献。
2、坚持“一个中心，两个基本点”。“一个中心”是教学质量为中心，两个基本点：班级管理和备课组管理。以班级管理促级段稳定，团结；以备课组管理促成绩提高。
二、级段口号：
和谐管理， 智慧工作
三、工作原则：
1、团结：构建一个有凝聚力的团队，二人为仁，三人为众上下同欲者胜
2、愉快：工作并快乐着，享受教育，工作中的快乐不是获得的多，而是计较得少。
3、责任：职业养活了你 你要养活职业
4、人性： 从教师的实际需要，从学生的需要出发
处事既要合理，也要合情。
四、工作策略：
1、榜样制度：树典型 立榜样 （教师）
2、标兵战略：推出各方面的标兵（学生）
五、工作思路：
1、积极推进“双自主 双发展”教学模式，进行卓有成效的探索。-------备课组
2、开展“教学开放日”活动，让家长参与到教学活动中，加强家校联系，建有吸引力的级段。
3、做好“培优拔尖”和“拉差补缺”工作，提高学生成绩，让家长满意。
4、做好学科、教师的平衡工作。七年级段存在四个不平衡：学科之间不平衡，班级各学科发展不平衡，同学科内发展不平衡，同一教师所教不同班级不平衡。
5、重视常规管理：包括班主任量化管理，备课教学常规量化管理，教师量化管理。
6、做好青年教师的培训工作，提供学习的机会。
7、加强学生管理工作，以思想交流为先导，以纪律严格要求为根本。管理学生，留住学生，吸引学生。
8、配合学校各处室，完成各项任务，执行各项检查工作，服从学校大局。
六、具体安排：
二月份：1、报名注册 复学动员
2、期考总结 评先表优
3、加强常规管理 习惯养成
4、安全教育
三月份：1、学雷锋活动
2、开展“三八节“感恩母亲征文比赛
3、教学公开日
4、月考
四月份：1、期中考试
2、期中考试质量分析会
3、抓学生学科平衡工作
4、家长会
五月份：1、五四歌咏比赛
2、第二次月考
3、抓学生学科平衡工作
六月份：1、期末考试安排
2、学生综合素质评定
3、评优表先
4、计划总结上交