——缓解自身压力 迎接美好生活
[摘要] 大学生是祖国培养的高级专业人才,随着心智的发展和社会的变化,大学生承受了越来越重的压力,只有找到压力的来源并用合适的方法来缓解压力,我们才能够有良好的状态去学习知识,学做人才能更好地为社会做出贡献。
案例:
1. XX年1月5日晚8时30分许,武汉某大学一学院男生宿舍7号楼,一名男生从楼顶跳下,当场身亡。死者仰躺在宿舍楼前滴草坪上,像是睡了过去。死者身高1.7米左右,体型偏瘦。现场已拉起警戒线,多名*正在勘查,大量观看学生正被学校治理员劝离现场。据了解,事发前,学校一名巡查职员曾发现7号楼顶趴着一个人,因天气暗淡,并不能确定,正当他前往细看时,那人已经从楼顶跳了下来。事发后,学校领导带领治理职员迅速赶往现场,发现跳楼者是该校计算机系大四学生,住在7号楼212寝室。知情者称,该跳楼男生已找好工作单位,预备毕业后就上岗滴。该生跳楼亦可能与情感有关。
2. XX年01月09日,身患白血病的即墨小伙刁旭亮高考结束,被青岛一所大学录取,当准备到学校报名时,病情突然加重,不得不住进青岛的医院。因不忍拖累父母,在医院治疗期间,用水果刀刺进喉咙试图自杀。幸亏家人及时发现,经抢救才保住他的性命。记者昨天采访了解到,刁旭亮家住偏远农村,家庭十分困难,为了治病,目前家人已经负债20多万。
3. XX年1月16日凌晨5时许,同济大学嘉定校区汽车学院一学生从宿舍楼坠楼身亡。昨天从校方坠亡者为一名20岁左右的叶姓男生,目前已排除他杀可能。而网友事后在学校的bbs上发现,有一封疑似死者留下的遗书,称因厌恶学习,从优等生变成差等生,愧对父母而选择结束生命。
4. XX年1月17日早九点多,浠水清泉镇水产局附近名年仅23岁的女大学生从六楼跳下身亡,周围目击群众说,女孩满身是血。女孩昨天下午才从学校放假回家,昨天晚上她父母吵了一晚上架,她妈打牌输了几十万,还了二十多万,还有十几万的债。
一·基本概况
经过了十几年的寒窗苦读,我们幸运地进入了梦寐以求的大学。但是新的环境的冲突及未来的就业形势的严峻,使大学生们承受了不小的压力,以致近几年来大学生自杀的案例是有发生且呈现上升的趋势,这引起了社会众多群体的广泛关注。
为此我们组的同学在共同努力下,共投出了300份社会调查问卷,收回有效数据297份;调查方式为无记名调查(问卷见附录)和电子版调查问卷结果。从我们的的调查结果分析看从中可以得出以下结论。
调查时间:XX年11月22日到27日
调查地点:广东医学院
1. 你觉得自己受到的压力有多大?
a非常大 b较大 c一般 d较小 e很小
比例 5% 41% 35% 10% 9%
从以上数据可以看出,大学生所承受的压力状况不容乐观。有接近一般的大学生敢打有较大的压力,甚至有5%的学生感到了不可调节的巨大压力!故而可以得出一个结论当代大学生有必要以适当的方式或途径啦缓解压力
2. 你的压力主要来源于哪些方面?
a学习 b人际交往 c就业 d家长期待 e其他
比例63% 2% 8% 20% 7%
从本题的数据分析来看,有63%的大学生选择了压力的主要来源是学习方面,这表明绝大多数大学生仍然一学习为首要任务。另外有20%的大学生选择了压力的来源是家长的期盼,也从侧面反映出大袋中国社会的意识形态中家长的望子成龙望女成凤的思想还是有很强的作用里于学生身上的,而就业形势也毫无疑问成为了大学生的一大压力源,而且这在高年级学生身上体现得更为明显,综合上述层面来看,只有大学生自身对环境的实力里的加强才能更好地适应这些压力重重的生活
3. 当你觉得压力过大时你会选择什么方式来宣泄压力?
a对朋友倾诉 b大哭一场 c自己闷着 d运动 e其他
比例22% 24% 19% 29% 6%
随着年龄的增长、知识阅历的增加,大学生对社会有了进一步的认识,同时也逐渐形成了自己的人生观和价值观。他们对周围的人和事有着自己的看法和要求,但现实与理想总是存在不同程度的偏差,这种偏差会给大学生带来焦虑,即是个体由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁形成的一种紧张不安。
三·几点建议与思考
1.医学生作为国家医疗事业的后备军,肩负着未来社会救死扶伤的重责,所以必须掌握精湛的医术,而这也使得医学生的学习任务相对繁重,单这也是必然的。没有这些学习上的压力就无法学好这些知识,更谈不上服务于社会。
2.为了学好医学知识,学生们应尽快适应大学宽松自由的学习生活,加强自主学习的主动性,积极主动地学习,掌握号学习医学知识的方法和技巧,有效滴将学习压力转换为动力,虽然大多数学生对待压力的态度比较乐观,但仍有一部分学生的能力有待提高。
小结:医学是一门复杂艰难的学科,其要学习的内容很多。把这些内容学好,这不仅关系到医学生未来的就业前景,更关系到以后患者和生命健康。所以医学生应该花更多时间来学习这些内容,充分发挥自主性,而积极主动地学习把医学学好学精,而不负患者所托做一个真正称职的医生。
通过这次社会实践调查,我们基本了解到我校学生所承受的心理压力大小与来源,针对这种状况我们提出一下建议:
1. 学校应适当增加心理讲座,开设心理课程,完善心理咨询室,让更多的学生根据自身的心理状况接受心理教育。
2.引导学生提高自我排解压力的能力,帮助我校学生加强知识储备,树立正确的人生观价值观,树立自信阳光的生活态度,加强人际交往的能力与学生间的沟通,尽可能减少心理压力对他们的不良影响
3.学校应多开展一些趣味性活动,鼓励学生们积极参与,让他们在活动中合理宣泄,以及转移压力。
关于大学生各方面压力的调查与报告
大学生是祖国培养的高级专业人才,随着心智的发展和社会的变化,大学生承受了越来越多,越来越重的压力。大学生的自杀案例也逐年增加,这引起了社会上许多群体的关注。所以我们也关于这方面的问题,做出了一个调查表。
1:你的性别是:
a男 b女
2:你觉得自己受到的压力对你的影响有多大?
a非常大 b较大 c一般 d较小 e很小
3:你压力的主要来源是哪方面?
a学习方面 b人际交往 c就业方面 d家人的期望 e其他方面
4:当你的压力过大时你一般用什么方法宣泄?
a对朋友倾诉 b大哭一场 c自己闷着 d运动 e其他
5:适当的压力可以转化为动力,那么你认为你现在承受的压力对你的主要影响是?
a几乎都能转化为动力 b大部分能转化为动力
c小部分能转化为动力 d几乎不能转化为动力
6:你对一些大学生因为压力太大而自杀有什么看法?
a十分理解 b能理解,但不认同他们的做法 c没有看法 d无法理解
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