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汉 代《易》学。 汉 《易》有今古文之分。 西汉 今文《易》主要有 施雠 、 孟喜 、 梁丘贺 、 京房 四家，专讲阴阳、灾异及谶纬。 东汉 盛行古文 费氏 《易》，以 郑众 、 马融 、 荀爽 、 郑玄 为代表，专讲象数、消息，以论人事吉凶。其中， 郑玄 注《易》，以古文学为主，兼采今文及谶纬说，而成为两 汉 总结性《易》学。 清 皮锡瑞 《经学历史·经学统一时代》：“惟 李鼎祚 《周易集解》多存古义；后人得以窥 汉 《易》之大略，考 荀 虞 之宗旨，赖有此书。”
相关范文推荐排班的拼音pái bān 排班的意思[arrange an order according to class and grade] 排队,排成队列;依班次或班级排列详细解释(1).依等第班次等排列。 唐 姚合 《和东都令狐留守相公》：“拜表出时传七刻，排班衙日有三公。” 清 昭槤 《啸亭续录·万寿节》：“王公大臣武职官等，咸蟒袍补服，於黎明时排班 圆明园 之 正大光明殿 前。”《红楼梦》第五三
饥穷的拼音jī qióng 饥穷怎么写好看饥穷的意思飢饿困穷。《后汉书·班超传》：“但当收穀坚守，彼飢穷自降，不过数十日决矣。”《三国志·魏志·董卓传》：“飢穷稍甚，尚书郎以下，自出樵采，或飢死墙壁间。”
触山的拼音chù shān 触山的意思《淮南子·天文训》：“昔者 共工 与 顓頊 争为帝，怒而触 不周之山 ，天柱折，地维絶，天倾西北，故日月星辰移焉。”后以“触山”喻力大无穷。 南朝 梁 刘孝标 《辨命论》：“触山之力无以抗，倒日之诚弗能感。”《东周列国志》第十七回：“ 鲁庄公 曰：‘ 鲍叔牙 挟忿而来，加以 宋 助， 南宫长万 有触山举鼎之力，吾国无其对手，两军并峙，互为犄角，何以御之？’
不敢问津的拼音bù gǎn wèn jīn 不敢问津的意思问津：询问渡口，问路。指高贵的、深奥的事物不敢过问或尝试。
松畅的拼音sōng chàng 松畅怎么写好看松畅的意思轻松畅快。 魏国禄 《随 * 副主席长征》：“内心里却有一种得意的感觉，心情也松畅了。”《花城》1980年第7期：“然后我又冲出这沉重的压力，仿佛有一种轻扬空中的松畅。”