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【精品】读书倡议书范文十篇

发布时间:2020-09-19 来源:倡议书 手机版

【精品】读书倡议书范文十篇

  在社会一步步向前发展的今天,倡议书使用的情况越来越多,倡议书具有响应者不确定性的特征。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编整理的读书倡议书10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】读书倡议书范文十篇

读书倡议书 篇1

倡议家长们:

  1、在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子提供更多有益的书籍,为孩子营造一个家庭书香环境。

  2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。

  3、和孩子一起到书城逛一逛,让孩子身临其境地感受阅读的魅力。

  4、积极向幼儿园投稿,分享亲子阅读所带来的幸福感。

读书倡议书 篇2

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子,给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至,我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

  “你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。”

  相信读了这首小诗,您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊!和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣,为着一本书如痴如醉,这真的是“黄金成堆,珠宝满堂”都无法比拟的快乐!亲子之间的语言是一个家庭最大的财富,因为那是一种感情的交流。实践证明,进行亲子阅读,小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围,鼓励您的孩子喜爱上阅读;大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识,共同阅读,共同学习,共同成长,从而提高全民族的素质。

  尊敬的各位家长,回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!而我们的孩子,他们何其幸运,他们生活在一个不缺书的年代。我们相信,有了您的共读,孩子的阅读一定会有质的飞跃!

  推广亲子阅读,不仅仅是要投入几本书,更是要投入自己的感情,书可以买到,但家长在其中付出的感情,是无法用金钱换来的。

  我们期待:作为家长的您与孩子一起高声朗读,一起低声吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然泪下,一起角色扮演;我们更期待:作为家长的您时时关注孩子做读书笔记,经常阅读孩子的读后感言,有条件的帮助孩子开通个人博客,养成撰写博文的良好习惯……

  亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起——

  在读书中快乐!

  在读书中成长!

读书倡议书 篇3

  一本你喜爱的书就是一扇智慧之门,也是一座知识的宝库。一本你喜爱的书就是一壶清香的绿茶,也是一杯浓郁的咖啡。读书节来临了,让我们捧起一本本好书,去漫游知识的海洋吧!

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过。是啊,不正是这样吗?书让我们眼界开阔;书让我们知道更多知识;书让我们拥有一手好文章;书让我们通四方语言;书让我们的言行举止变得更加礼貌、优雅大方。

  书,有各种各样的类型,各有各的内容,各有各的吸引人之处。漫画,同学们一定都爱看吧!我也喜欢看漫画。自从家里订了《知音漫客》后,我都会把这一期的整本书认真地看上几遍,每一次都会带着兴奋的心情去看,把这一期的看完后,又期待下一期的内容,盼望下一个星期快点到来。“为了梦想,经过多少风雨,在多少风雨中不断的成长,不怕困难,永不放弃,当彩虹出来时,你的梦想就实现了。”这是我对漫画的想法。《格林童话》让我百看不厌,每一次都让我看得津津有味,读起来每一次都是朗朗上口。但光看童话是没有用的,还要看一些文学类的书。文学书籍里有许多优美的语句值得我们摘抄;大道理也值得我们去体会;精彩的内容也值得我们去欣赏。内容又惊心动魄又趣味无比的冒险书,让我们用脑袋去思考,用眼睛去观察。

  与书为侣,与书交友。让书永远陪伴在我们身边,让我们身边多余留些淡淡的书香。书是一把钥匙,让我们拿起这把钥匙开启知识王国的大门吧!

读书倡议书 篇4

  老师们、同学们:

  如果要问:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?

  我们一定会毫不犹豫地说:是书!

  我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

  同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。

  在此,我们向全校小朋友提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  **小学

  20xx年4月22日

读书倡议书 篇5

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,好读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

  同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》?能将我们带进历史长河,感受中外璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

  比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  为此,我向全体同学倡议:

  希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

读书倡议书 篇6

倡议家长们:

  1、在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子提供更多有益的书籍,为孩子营造一个家庭书香环境。

  2、每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。

  3、和孩子一起到书城逛一逛,让孩子身临其境地感受阅读的魅力。

  4、积极向幼儿园投稿,分享亲子阅读所带来的幸福感。

读书倡议书 篇7

  人因为有思想而站立起来。

  站起来的人并非都有思想。

  古往今来,中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气,闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧,从实践中来,从读书中来,从边实践、边读书的感悟中来。

  不读书的人,就没有个性化的思想,

  不读书的人,就没有个性化的灵魂。

  作为教师,我们更需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  让我们都捧起书来,汲取越来越多的知识营养,获取越来越多的精神财富;阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩。

  热爱读书的人,知识不会老化,

  善于读书的人,才思不会枯竭。

  留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而

  迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

  读文学,升华我们的情感;读哲学,引发我们的睿智;读历史,观照我们的现实;读天文,读地理,读科技,我们便会认识整个世界,看清脚下的位置,应该向哪里走去……

  做一名人民教师,就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

  热爱读书的教师,才能够有效地教书,

  热爱读书的教师,才能够更好地育人。

  每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想,阅读书中的精神,阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话,与哲人交流,认识自己的使命与机遇。

  每个教师都将争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。阅读,为教师的形象添一些厚重的质感;阅读,为教师的生活添一些文化的雅致;阅读,为教师的工作添一些巧妙与机智。

  做一个阅读者,远离浮躁与平庸,

  做一个阅读者,生命将更加精彩!

读书倡议书 篇8

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  十月的松湖,满目苍绿,松湖花海的花儿争奇斗艳,如果不是迎面吹来凉爽的秋风,你还以为置身于生机盎然的春夏之际,真是“九月江南花事休,莞郡群芳自悠悠”啊!

  在这样一个美好的金秋时节,我们迎来了松山湖中心小学第一届读书节暨一周年校庆活动,这是我们学校的一次盛会,也是我们全校师生欢欣鼓舞、尽情抒怀的节日,中学读书节倡议书。

  本届读书节的主题是“诵经典美文,赏落英缤纷”。围绕读书节,我们将开展丰富多彩的活动,除了我们日常的美文诵读之外,我们还将开展“诵读小能手”“书香家庭”的评选活动;我们举行“古诗文课堂教学“观摩活动,届时我们将邀请全市各镇区的专家、领导、老师到校观摩指导。本次的诵读会,将会在十一月二十六日、十一月二十八日分别演出两场,现在各年级的诵读节目也正紧锣密鼓地排练当中,许多同学、老师将在节目中一展风采。

  两年一次的读书节,是我校的一项重要活动,我们要打造书香校园,涵泳同学们的儒雅气质,提升思想境界和人生品位。一位哲人说过:“最庸俗的'人是不读书的人;最吝啬的人是不买书的人;最可怜的人是与书无缘的人。”一个民族因读书而兴旺,一个国家因读书而富强,我们的人生因读书而美丽。在这里向全体师生发出倡议:

  一、利用读书节的大好时机,与书为友,与经典为友,让“好读书,读好书”成为习惯,让书香在我们心中荡漾,让美丽的校园处处飘溢着书香。

  二、积极参加读书节学校组织的各项活动,为读书节增光添彩。

  三、以诵读经典诗文为主,去轻叩诗词的大门,去造访曲赋的圣殿;去听晨钟暮鼓,去看碧草连天;去品古韵悠悠;去做君子谦谦。

  同学们,“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”让我们点燃读书的激-情,与经典同行,在书海中畅游、成长!祝大家过一个充实而又快乐的读书节!

读书倡议书 篇9

  各位家长:你们好!

  在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!

  在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:

  1、营造浓浓的读书氛围。

  给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

  2、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

  3、参加“图书漂流”活动。

  每个孩子推荐2—3本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。

  4、鼓励孩子参与讲故事比赛。

  鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动,勇夺“故事大王”称号。

  5、与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。

  请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。

  6、家长助教活动。

  欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。

  7、家长开放日活动。

  每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。

  8、评选“书香家庭”、“书香宝贝”。

  9、积极参与幼儿园读书节的各项活动。

  幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。

  为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

读书倡议书 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  在这个春色满园充满希望的美好日子里,我校以“沐浴书香、润泽幸福”为主题的第三届读书节隆重开幕了,由此拉开了新一轮读书学习活动的序幕。它的召开,必将对学校的阅读教育,乃至整个素质教育的实施和学校可持续发展产生巨大而深远的影响。

  现代社会已经进入了一个知识型社会,随着科技的发展和社会的进步,社会和时代对人的素质提出了更高的要求,要求人们必须终身学习,才能跟上时代的步伐。读书是最好的学习的途径。

  古人说:“读史使人明知,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学,皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史,多彩的世界。4月23日是世界读书日,又称世界阅读日。从20xx年开始,苏州市副市长朱永新委员,每年两会都提出设立“国家阅读节”的提案,朱永新说,根据相关调查,我国国民阅读率连续6年呈下降态势,并首次跌破50%,全国每人每年平均阅读量只有4.5本。大家都知道,阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,学习型校园最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。

  读书应该成为我们每一个人的自觉行动和终身的习惯。县教育局高度重视读书教育,20xx年在全县中小学开展“朝阳读书活动”,号召在全县师生中开展读书教育,引导师生读书明理做人。读书不仅是社会和形势发展的需要,更是教育发展的需要,师生自身发展和成长的需要。

  从20xx年春开始,我校分别以“点染读书激情,共建书香校园”和“享受读书幸福,品味书香人生”为主题,相继成功举办了两届读书节,大

  张旗鼓地开展读书教育,全校师生积极响应,开展了系列丰富多彩的读书活动,掀起了多读书读好书的热潮,不仅营造了浓厚的读书学习的氛围,优化了育人环境,并且对校风学风的转变、师生人物素质的提高、教育教学理念的更新和教育教学质量的提高起到了显著的作用。读书已经成为我校全体师生的共识。

  为切实有效提高全体师生的文化素质,建设文化书香校园,真正将第三届读书节活动落到实处,我们诚挚地向全校师生发出倡议:

  ——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  ——读书吧!我们倡导读书,不论是教师还是学生,希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全员读书的活动中来!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识,爱岗敬业;让读书为我们进步与成功奠定基础;让读书在我们的学校蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为学校最美的时尚。

  ——读书吧!既要读也要思,“学而不思则罔,读而不用则怠”。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。可贵处在于读思结合,悟而成文。读到精彩处,往往激动异常,思接千载,释书而执笔。“读书是每个人生命成长的必由之路”。

  ——读书吧!既要读也要写。古人云:不动笔墨不读书。读写结合,以读促写,以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富,工作将因写而生动,人生将因写而精彩。

  ——读书吧!让我们以教师读书会、学生读书会为依托,进一步提高对读书价值的认识,提升精神境界,感受品味读书的幸福,领略人生的快乐。要从被动读书的桎梏中解放出来,培养阅读兴趣,养成良好习惯,把读书求知变成我们的内在需求,把读书与写作相结合,让浓浓书香溢满我校每一个

  角落。要在多读书读好书的同时,积极加强个人书屋建设,多藏书、藏好书,让清新的书香气息溢满家庭和社会。

  老师们,同学们,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日。从现在开始,从今天着手,制定自己的读书计划,在读书中吸收新知识,拥有大智慧,快乐学习,愉悦工作,幸福生活,为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!

  为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,为了和谐校园的构建,让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里,让读书丰富我们的人生,让书香润泽我们的幸福!让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

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