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立志主题班会课件

发布时间:2017-11-06 来源:策划书 手机版

立志主题班会课件

  班会主题:弃燕雀之小志 慕鸿鹄以高翔

  班会目的:让同学们明白立下远大目标的重要,并让同学们树立下远大的目标。 活动过程:

  齐:亲爱的老师、同学们,我们本次班会的主题是:弃燕雀之小志 慕鸿鹄以高翔

  班:立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

  副:立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。班:或许你们会觉得,如此伟大的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。

  副:没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。 班:每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,你们的理想是什么呢?

  (请几个同学回答,然后,打下一张PPT)

  班:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‘苟富贵,无相忘。’佣者笑而应曰:‘若为庸耕,何富贵也?’陈涉太息曰:‘嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!’ 同学们,你们谁知道这段话的意思呢?

  (请同学们回答)

  副:这段话讲的是 陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈胜停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹息了很久,说:如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。雇工们笑着回答说:"你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?" 陈胜长叹一声说:"唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!"

  班:大家有什么感想呢?

  (请同学回答,打出下一张)

  副:请同学们齐读这句话

  (大家齐读)

  班:这句话的意思是只有在地面上低飞的燕子和雀鸟,怎么能够懂得翱翔于青云的大雁的宏伟报复呢?

  副:大家明白什么了?

  (请同学发言,打下一PPT)

  班:下面,大家一起来读一读这段话

  (大家齐读)

  副:这段话告诉我们我们应该立下远大的志向,因为志向就是我们的方向,只有我们明确了目标,我们才会朝着这个目标努力,取得成功。

  (打下一个PPT)

  班:下面请一个同学来读一读第一段

  (请一个同学读)

  副:谢谢,请坐。一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。 班:中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁?

  (打PPT)

  班:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们为大家介绍几则名人少年立志的故事!

  副:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他身无分文,心忧天下。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。

  班:他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?

  (大家回答)

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  副:大家看看这个故事(过一会)谁能告诉我这是谁?

  班:那这个呢?

  齐:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。

  副:下面大家看几个故事

  班:(读这个故事)

  副:(读意林小语)

  班:请大家读一读这6个字

  (打下一个PPT)

  副:大家看看这个故事(遮住小语)大家有什么感想?

  (大家发言)

  班:(读意林小语)所以,我们要自信(打出自信)

  (打出珍惜时间)

  副:我们立下了远大的志向后,要去实现,但是如果我们把时间浪费了,就没有时间去实现理想,所以我们要珍惜时间,下面我们来看看爱迪生节省时间的故事吧

  (打出故事)

  班:下面我们来看一个立志故事

  (看短片)

  班:哪个同学能概括一下这个故事

  (大家回答)

  班:(概括故事,说完打下一个PPT)

  副:大家看完这个故事有什么感想?

  (大家回答)

  班:下面请一个同学来读一读这段话

  副:感想?

  副:再请一个同学来读读这个

  (打下一个PPT)

  班:问一下XXX,你读了有什么感想呢?

  副:大家还有没有其他感想呢?

  (打下一张)

  班:在人生的道路上,走得越远,站得越高,展现在你眼前的风景就越开阔、越灿烂。作为一名中学生,你的人格魅力如何体现呢?我认为应该体现在着眼全局、关爱集体、关心他人、不计一已私利的博大胸怀上;体现在积极完成本职工作,心甘情愿为同学服务的强烈责任意识上,体现在摒弃吸烟、喝酒、上网等低级趣味,追求文明举止的行为上

  副:体现在尊师敬长、礼貌待人的风貌上,体现在仪态端庄、衣冠得体的学生形象上,体现在勤勉刻苦,锲而不舍的精神上,体现在自觉维护公共秩序,不随意遭蹋公共环境和公共设施的公德风范上,体现在丰厚的文化积淀和渊博的学识修养上……

  班:让我们一起做到立志成才,高瞻远瞩、猛志常立,勤奋攻读、砥砺意志,塑造品格这3点

  副:下面我们来听一首歌,《怒放的生命》

  班:谁知道这句话的意思?

  副:(意思是坚持自己的志向,何愁不会如愚公能移山般做出一般人认为不可能的事情?那么青史留名也是顺理成章之事了。)

  齐:同学们,志若不移山改,何愁青史不书功,树起我们远大的理想,心中锁定一个不渝的目标,让我们弃燕雀之小志,慕鸿鹄而高翔!本次班会到此结束,谢谢大家。(鞠躬)


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