拾金不昧历来是中华民族的传统美德。著名社会学家、北京大学社会学系夏学銮教授认为，"拾金不昧"不是一般的社会道德准则，而是属于传统道德底线，是中国人最基本的道德防线。只有寻找道德和法律的契合点，让这种社会意识从孩提时代扎根，成为人们必备的素质，才能更好地发扬光大。
拾金不昧表扬信模板一：
我是居住在xx区xx四村149号504室市民郝xx，新沪钢铁厂下岗工人。我于20xx年1月1日晚在途径xx路时遗失一个钱包，内有身份证、银行卡、运货单及近千元现金。郑xx老师拾到后与她的先生反复寻找我、联系我，最后于2日上午还给我，我打开钱包，钱物丝毫未动分文不少。
作为下岗工人，这些钱物对我是十分重要的，我几乎一夜未眠、万分焦急，收到郑xx老师归还的钱包，我和家人的感Ji之情无以言表，我们提出酬谢，郑xx老师再三谢绝，在我的坚持下，郑xx老师才透漏她的姓名和工作单位。
郑xx老师拾金不昧的行为，使我在平凡中切实体会人与人之间的美好与善良。现向贵校领导写上此信，一是感谢郑xx老师，二是感谢贵校培养出这样优秀的员工，三是希望贵校领导能够表扬她的何种行为。
谢谢!
此致
敬礼
拾金不昧表扬信模板二：
**学校领导：
您好!
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人：某某单位
拾金不昧表扬信模板三：
20xx年9月22日晚上8点左右，我院轻化112班xx同学在梁林校区一号楼门口捡到钱包一只，内有近千元现金和卡。面对如此大额的现金诱惑，xx同学却没有动心，最后将钱包交给梁林校区大门口的值班保卫人员，请他们协助寻找失主。
xx同学以他的实际行动充分展现了我院学子高尚的道德情操和精神风貌，堪称全体同学的榜样。学院团总支对xx同学这种拾金不昧的行为提出通报表扬，并号召学院全体团员青年向他学习这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
材料与纺织工程学院团总支
20xx年10月11日